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最新更新日:2024/08/11 |
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先生の工夫4(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 先生が子ども達に投げかける言葉も「ほんと?」「なんで?」「どうして?」など、「はい」や「いいえ」で答えることができないものがたくさん。子ども達は自分の頭で考え、自分の言葉で発表する場面がたくさんあります。 都道府県、国語辞典、4年生は新しいことがいっぱい(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「とめ」と「はらい」に気をつけて(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 4年生では、先生が授業を交換して隣のクラスの児童にも授業をすることで、子ども達は様々な先生と関わりを持つことができますし、先生もどちらのクラスの子ども達についても知ることができます。また、授業内容が精査されて、より分かりやすい授業を提供できるといったメリットもあります。 国語「もしも どうしたい」(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の例文から、話し合いのコツを見つけ出し、実際に「教室で生き物を飼うとしたら?」をテーマに話し合いをしていました。 国語や算数で習ったことを、いかに自分たちの生活で使うことができるかが、とても大切なことです。 これからの話し合い活動の時に、今日学んだことが活かされるはず! 自己紹介カード(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 自己紹介カードを書いていました。 新しいクラス、新しい友達、 お互いに自分のことを知ってもらうことから 仲間作りは始まります。 この先、このメンバーで コミュニケーションをとりながら 色々なチャレンジやコラボレーションに期待しています! |
枚方市立氷室小学校
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