5年生国語の授業です。「SDGs」について調べ、プレゼンテーションします。タブレットでプレゼンテーション資料を作成しての発表です。班ごとに本番に向けての練習をしていました。

　5年生家庭科の授業です。裁縫（小物づくり）に取り組んでいました。男女問わず、裁縫が好きな児童や慣れている児童は、難なく作業を進めていきます。その逆に、糸通しや玉結びにかなりの時間をかけて、大きなため息をもらしている児童もいました。

　静かな教室です。5年生が版画版の線彫りを進めていました。まずは安全第一、担任は作品のアドバイスとともに、手の置き方、彫刻刀の進め方を重点的に指導しています。