2人組でリコーダーの演奏をiPadで撮影し、先生に提出しています．昔は1人ずつ先生が聞いていましたが、タブレットで提出できることによって、先生はじっくりとチェックできたり、子ども達は何度も撮り直しができたり、メリットがたくさんあります．

6月に吉本興業の漫才師や作家さんが来て漫才のワークショップをしてもらいます．それに向けて、コンビを結成し、漫才の練習に励んでいました．

今日は5年生の聴力検査がありました。保健室で加来先生が検査をしてくれています。

津田サイエンスヒルズまちづくり協議会のホームページにも5年生の校外学習の様子が掲載されています！これからも地域の企業等と連携して、子ども達にとって、より深い学びになるようにしていきたいと思います。
https://www.tsuda-science.jp/machi/2024/05/22570/

昨日の校外学習で見学した会社について、Canva(iPad)を使って上手にまとめています。土曜授業で発表するそうなので楽しみです！

天使のほっぺ、章姫、かおりの、紅ほっぺ、4種類のイチゴを自分で収穫して試食しました！どれが美味しかったかな？

岸田農園に到着！まずはいちご畑の方のお話を聞かせていただきます。

津田サイエンスヒルズの公園でお弁当タイム。お弁当を作ってくださったお家の人に感謝して「いただきます♪」

植田工業さんの見学風景です

伸和製作所さんの見学風景です

サワーコーポレーションさんの見学風景です

植田工業株式会社、サワーコーポレーション、伸和製作所の3社に分かれて見学をします。子ども達は真剣に会社の方の説明を聞いています。

津田サイエンスヒルズに到着！すごい景色です！

上渡場橋から津田サイエンスヒルズまで歩きます

今日は5年生の校外学習です。今年の5年生は総合学習を中心に「氷室・穂谷地区のツアーを考えよう！」をテーマに、年間を通じた探究的な学びを実践します。そのためには、この地域の様々なコンテンツを見て、感じて、自分なりに考えることが大切です。今日の校外学習も、その学びの一環として、津田サイエンスヒルズと岸田農園に行き、様々な見学や体験をしてきます。
また、氷室小学校では「個別最適な学び」を大切にしています。そのため、今回の校外学習でも、見学先を３つの会社から、子ども達が選択して見学します。自分で選んだり、決めたりすることで、学びの主体性が上がり、自ら進んで学習してくれています！
それでは、行ってきます！

図工の時間にタンボール箱の中に自分たちで想像した世界を作っていました。箱庭のようなイメージで設計書を書いて、それを元に実際に作っていきます。どんな世界が出来上がるか楽しみですね！

今日は調理実習です。野菜を茹でたり、お茶を淹れたりするようです。上手に調理ができるかな？助っ人でお母さんにも来てもらっています。ありがとうございます！

算数の時間に単元の仕上げをしていました。次はテストかな？

5年生ではどちらのクラスも「比例」の授業をしていました。高学年になるとどんどん難しくなりますが、iPadを活用したり、友達と協力してチャレンジしています。

益の会の皆さんにお手伝いいただいて、5年生が農業体験をしています。今日は第1回目で、稲の種を土に蒔きました。農薬などを使わずに稲を育てていきます。ちゃんと実がなるか楽しみですね。