最新更新日:2024/06/28
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めざす学校像:「あいさつ」と「ありがとう」の響きわたる学校

5年生 理科

12月13日(火)
5年生の理科では、「ふりこの動き」について学習をしました。
その発展学習として、体育館のターザンロープを巨大ふりこに見立てて使用し、学年で大実験をしています。
体の大きさが違うお友達や先生たちがターザンロープに乗っても、1往復する時間はあまり変わらないことがわかり、ふりこが1往復する時間は、振れ幅やおもりの重さに関わらず一定であることが改めて分かったようです。
子どもたちの記憶に残る授業になっていると嬉しいです!
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