７月１２日（水）１時間目、２年生のクラスで、算数の勉強をしていました。
単元は、「時間と時刻」
時計と数直線を使って、わかりやすく先生が説明します。
みんな、わかったかな？

７月１１日（火）１時間目、２年生のあるクラスでは、国語で、「ことばで絵をつたえよう」という単元で、実際、先生がタブレットに送った絵をどれだけわかりやすく伝えられるか、二人組でやっていました。
子どもたちは、「はじめに」「つぎに」「さいごに」という順序を表す言葉を使いながら、形の向きや数などわかりやすく説明をして、相手に伝えていました。
上手く伝わったかな？

７月１０日（月）３，４時間目、２年生の水泳の授業です。
今日は、２年生最後の水泳の授業なので、自分たちが、バタ足でどれだけ進むことができるかをがんばりました。
しっかり体を伸ばして、ばた足で進みます。
みんながんばってください。

７月７日（金）１，２時間目、２年生のクラスでは、夏の風物詩、風鈴の外見（そとみ）と呼ばれるところは、自分で考えたオリジナルキャラクターです。
かっこいいものだったり、かわいいものだったり、いろいろ。
完成したキャラクターをみんなが見せてくれました。
どれもとても素敵ですよ。

７月６日（木）２時間目、２年生のあるクラスでは、書写の授業をしていました。
２年生の書写の先生は、担任の先生ではなく、主に高学年の理科を担当してくれている先生です。
書写の授業もとても上手で、子どもたちにわかりやすく教えてくれています。
子どもたちも、どんどん手が挙がって、答えていました。

７月３日（月）５時間目、２年生のクラスでは、どちらも算数で、水のかさについて勉強していました。
先生が、１デシリットルのビーカーに水を移していきます。さて、何杯の水が入るかな。

７月３日（月）３，４時間目、２年生の水泳授業がありました。
プールを端をもって、バタ足の練習をしているところでした。