１０月２５日（水）２年生のあるクラスでは、キャリアパスポートを使って、運動会の目標を考えていました。

キャリアパスポートとは、児童生徒が，小学校から高等学校までのキャリア教育に関わる諸活動について，特別活動の学級活動及びホームルーム活動を中心として，各教科等と往還し，自らの学習状況やキャリア形成を見通したり振り返ったりしながら，自身の変容や成長を自己評価できるよう工夫されたポートフォリオのことです。

本校でも、特別活動や各行事の活動を中心として、振り返りができるように、活用しています。

１０月２０日（金）３時間目、２年生のどちらのクラスも、算数で、かけ算の勉強をしていました。
２年生の２学期と言えば、かけ算です。九九を覚えるのは大変だけど、がんばろうね！

１０月１９日（木）図工で出来上がったTシャツの絵が、教室の後ろに掲示されてありました。
掲示とともに、値段も書かれてあって、お店屋さん風になっていました。
どれも素敵なTシャツですね。

１０月１８日（水）１時間目、２年生のあるクラスでは、図工で縞模様の図柄を描いていて、それを最後にTシャツに仕上げているところでした。
えりをつけたり、ポケットをつけたりして、飾りをつけたら、完成です。
とても素敵なシャツが出来上がりました。

ちょうど、その同じ時間、隣のクラスでは、Tシャツの鑑賞会を行っていました。

１０月１７日（火）４時間目、２年生は、合同体育で、運動会の練習、ダンスからの箱リレーを行いました。

１０月１６日(月）１時間目より２年生の子どもたちが、運動場の石ころを拾って集めてくれたり、草抜きをしてくれていました。


もうすぐ運動会なので、各クラスで、空いた時間に草抜きを行っています。

１０月１２日（木）２時間目と３時間目の間の中休みに、２年生のクラスでは、３時間目に行う１年生を招待するおもちゃパーティの準備を行っているところでした。
黒板にかわいいイラストを描いていたり、司会進行の練習をしたり、２年生の子どもたちのこれからがんばるぞ！という気合が、満ち溢れています。

１０月１１日（水）３時間目、２年生のクラスでは、１年生を招待するためのおもちゃランドの準備・リハーサルを行っていました。
どうやって順番を待って並んでもらうのか、工夫しながら、一人ひとりの役割分担を決めているところでした。
楽しいおもちゃランドになりそうですね。

１０月１０日（火）４時間目、２年生のあるクラスでは、音楽の時間、キーボードで、山のポルカを練習しました。
指使いを確認しながら、みんなで演奏しました。

１０月２日（月）５時間目、２年生のあるクラスでは、算数で、直角について学習した後、先生から、三角定規を配ってもらっていました。
さっそくマイネームペンで名前を書いていました。
無くさないようにね！

１０月２日（月）５時間目、２年生のあるクラスでは、算数で、教室にある四角形を探して、タブレットで撮影をしていました。
教室を見渡してみれば、けっこうたくさん四角形を見つけることができますね。

１０月２日（月）２時間目、２年生が、体育館で、運動会の練習を行っていました。
先生が前に出て、一つ一つの動作を確認しながら、行っていました。
手を挙げて、しっかりポーズを決めていました。
みんな、かっこいいよ！

９月２９日（金）３時間目、２年生のあるクラスでは、算数で、三角形と四角形について勉強しました。
導入で、カブトムシが逃げてしまわないように、直線で囲みたい。
どうすればいいかな？と興味を引き付けます。
今日は、委員会からも授業を見に来られていて、たくさんの先生が見守る中での授業でしたが、みんな、積極的に発言したり、グループで話し合ったりしていました。

９月２８日（木）３時間目、２年生のあるクラスでは、どうとくで、世界のじゃんけんについて勉強しました。
世界では、いろいろな呼び方で、「グー・チョキ・パー」があります。世界のじゃんけんを体験して、多様性を学びました。

９月２７日（水）１時間目、２年生のクラスでは、１年生へむけて、２年生がつくったもちゃランドへの招待状を作っていました。
きれいな色やかざりつけをして、たのしい絵をかいて、１年生が行ってみたいと思えるような素敵な招待状を作ってくださいね。

９月２６日（火）３時間目、２年生のどちらのクラスも、新出漢字の練習をしていました。
２年生で習う漢字は、１６０字。（１年生は８０字）
１年生よりも覚える漢字がたくさんあって、大変ですが、みんながんばって覚えようね。

９月２２日（金）２時間目、２年生のあるクラスでは、運動場で、鉄棒運動を行っていました。場所によって、「とび上がりとび下りの谷」や「ツバメの森」「ゆらゆらタウン」などのネーミングがつけられており、子どもたちは、順番にそのイラストを見て、技の練習を行っていました。
楽しいネーミングがついていて、がんばろうという意欲が出ますね。

９月２０日（水）１時間目、２年生のあるクラスでは、絵の具の小筆（細い筆）を使って、きれいにまざらずに、色を塗りました。
線をはみださずに、きれいに塗っていました。

９月１５日（金）２時間目、２年生のあるクラスでの図工の時間。
「ちょきちょきパラダイス」の完成です。
どれも素敵な作品に仕上がりました。

９月１３日（水）２時間目、２年生のあるクラスでは、国語の単元「ニャーゴ」を勉強していました。
登場人物は、ねこのニャーゴと３匹の子ネズミたち。
子どもたちは、最初の場面、子ネズミたちの会話を前に出てきて、表現します。
子ネズミの気持ちになって、木にもたれながら、会話を楽しんでいます。