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最新更新日:2024/07/20 |
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3年 社会 スーパーマーケット![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 外国語活動 色![]() ![]() ![]() ![]() 「What color is it?」 さぁ、画面に映し出された色は何でしょう? 見覚えがあるのものばっかり。 積極的に手を挙げて、答えていました。 3年 水泳授業![]() ![]() ![]() ![]() ちょうど、ばた足の練習をしているところでした。 しっかり、足の甲を伸ばして、バシャ!バシャ!を上下に動かします。 がんばれ! 3年 ローマ字の練習![]() ![]() ![]() ![]() ふだん、タブレットのキーボードも使うので、読むことはできるので、もっぱら書くお勉強です。 現代っ子は、習得が速いですね。 3年 図工 カッターナイフの使い方![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 安全のために、支えている手に軍手をつけて、気を付けて切っていきます。 みなさん、とても上手です。 3年 水泳授業
6月19日(月)今日から水泳授業が始まりました。
今日の1,2時間目は、3年生です。 学校で一番最初にプールに入ります。 先生の言うことをしっかり守って、プールに入ります。 さすが3年生、姿勢もとてもいいですね。 安全に楽しくプールに入ってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 図工 緑色の建物
6月14日(水)3時間目、3年生のあるクラスでは、図工で、緑色の濃淡を使って、一色だけの建物を描いていました。
緑色という一色でも、濃いところや薄いところがあって、微妙な色の違いがあって、幻想的な感じがしました。 とてもすてきな作品ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 国語 インタビューをする (その2)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、保健室の先生にインタビューです。 「保健室の先生になってよかったことはなんですか?」や「どんなことを大切にしていますか?」の2つの質問に、丁寧に答えてくださっていました。 子どもたちは、しっかりメモをとって、話を聞いていました。 3年 国語 インタビューをする![]() ![]() ![]() ![]() 校長先生を選んでくれた子は、校長先生に、「なぜ、今の仕事に就いたのですか?」や「一番大変だったことは何ですか?」など質問をしました。 わたし(校長)も、子どもたちにしっかり答えました。 子どもたちは、メモを取りながら、しっかり話を聞くことができていました。 最初と最後の挨拶も、とても完璧でした。 3年 お話ドリームさんによる読み聞かせ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生、2年生と同じように、教室の隅に机を並べ、みんなで固まって、ドリームさんお読みに耳を傾けていました。 6月は読書月間です。他の学年も、朝の学びの時間は、静かに読書をして過ごしています。 3年 校外学習の様子 その5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 京阪電車、京阪バスと乗り継ぎ、学校に戻ってきました。 最後に、ふりかえりをタブレットで先生に送りました。 「自分で、電車やバスのお金を払うことができた。」 「たくさんの植物を見つけることができた。」など、しっかり書けていました。 今日は、たくさん歩いて、たくさん体を動かしました。 帰ったら、お家の人に今日のことを話してくださいね。 3年 校外学習の様子 その4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで、お弁当をいただきます。 朝早くから、子どもたちのために作っていただき、ありがとうございました。 みんな、美味しそうに食べていました。 3年 校外学習の様子 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グループで、オリエンテーリングしながら、タブレットで、先生から出された課題をタブレットで撮影します。 時間は、ちょうど1時間。 1分ごとにスタートしていきます。 さあ、どれだけ見つけられるかな? グループで協力して、ゴールまでたどり着いてくださいね。 3年 校外学習の様子 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 改札口を通って、ホームに! 間違えないように、こっち(5,6番ホームだよ) ここからは、グループでの行動です。 できるかな? 3年 校外学習の様子 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 行先は、交野市の植物園。 今日は、自分たちで、お金を払って、京阪バス、京阪電車と乗り継ぎ、目的地に向かいます。 初めての経験の児童もいて、わくわくどきどき。 さあ、出発です! 3年 明日の校外学習について![]() ![]() ![]() ![]() 明日は、自分たちで、バスや電車に乗り、自分で切符を買って、目的地である私市駅に向かいます。 タブレットで確認しながら、シミュレーションしました。 明日は、がんばってね! 土曜授業(参観)の様子 その4
3年生の土曜授業(参観)3時間目の様子です。
3年生は、習字で、「二」を書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 社会 校区探検 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、交北小学校より北の方角を回ります。 道の途中で立ち止まって、方位磁針で、方角を確認しながら、進んでいきました。 車塚公園に着いた時、ちょうど学校では、20分休みだったので、おにごっこしたり、体を休めたりしました。 今日は、とても気温が高くて、暑かったですが、みんなよく最後まで歩いてがんばりました。 1回目のブログはこちらから ⇒3年 社会 校区探検 その1 3年 音楽 リコーダー講習会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とてもわかりやすく、丁寧に教えていただき、ありがとうございました。 3年生の皆さん、これからもリコーダーがんばって練習しようね! 3年 社会 校区探検 その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地図や方位磁針で現在地や進路を確認しながら進みました。 また、校区内の建物やお店を知ることもできました。 |
枚方市立交北小学校
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