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最新更新日:2024/06/26 |
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5年生宿泊学習6
採った魚を塩焼きで食べて、
川遊びをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生宿泊学習5
魚つかみ体験の様子
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生宿泊学習4
昼食の様子
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生宿泊学習3
牧野高原入村式の様子
![]() ![]() 5年生宿泊学習2
道の駅「妹子の里」で休憩中です。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生宿泊学習1
学校を出発いたしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年 明日は林間!前日のようす。![]() ![]() 明日の集合は、午前8時。この図書室に集合です。 今日は、早く寝て、しっかりと睡眠をとって、明日は、元気に登校しましょう! 5年生の皆さん、行ってらっしゃい! 5年 家庭科 調理実習(カレー)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ルーを入れて、美味しそうなにおいがしていました。 これで、林間学習のカレー作りもばっちりですね。 5年生、すくすくウォッチの返却![]() ![]() ![]() ![]() テストの結果から見た、一人ひとりの強みや課題、アドバイスも書かれてあるので、これで終わりとしないで、結果シートをもとに、復習等に活用してほしいと思います。 ※6年生は、明日、返却予定です。 5年 家庭科 調理実習(カレー)その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カレールーを入れて、給食時にいっしょにいただきました。 とっても美味しくできました。 林間学習本番も、とても楽しみですね。 5年 家庭科 調理実習(カレー)その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 調理実習では、火を使うので、先生からしっかり説明を聞いてから始めます。 じゃがいもやにんじんなど、具材を切っていきました。 5年 総合 もうすぐ林間!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練習であるけど、みんなとっても楽しそう! 本番は、もっと盛り上がりそうですね。 楽しみです。 5年 家庭科 調理実習(カレー)の担当決め![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() カレーは、宿泊学習でも作ります。 協力して、美味しいカレーを作れるかな?まずは、話し合って、担当を決めていました。 5年 外国語 将来の夢を語る![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語で、堂々と話す様子は、見ていて、とても素敵でした。 みんなの夢が叶えられるといいですね。 5年 体育 水泳の授業(着衣泳) その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 誤って水に落ち、溺れてしまう事故の多くは、衣服を着ている状態で起こることが多い です。 もしもの場合に知っておくことが自分の命を守る上で、とっても大事ですね。 ※明日は、6年生の着衣泳です。 (交北小学校では、今年度、5,6年生を対象に、着衣泳の授業を行うことにしました。) 5年 体育 水泳の授業(着衣泳) その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、普段着ている服のまま水の中に入る着衣泳でした。 水の事故から命を守るために、慌てずに着衣のまま浮いて待つことを体験します。 まずは、水の中を歩いたり、泳いだりしてみました。 そして、服が重くて、泳ごうと思ってもすぐに足が着いてしまう体験をしました。 5年 保健 心の発達![]() ![]() ![]() ![]() 小さい頃は、感情だけだったのが、成長するにつれて、社会性や思考力など、様々な働きが関わり合って成り立っていて、年齢とともに心も発達していきます。 5年 外国語 時間割を作ろう!![]() ![]() ![]() ![]() 自分の好きな教科を何時間目に当てはめるか悩みますね。 すてきな夢の時間割を作ってくださいね。 5年 図工 校舎の遠近法![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 近くのものは大きく、遠くのものは小さく描きます。 今日は、絵の具で色を塗っているところでした。近くのものは明るく、遠くのものは暗くなるので、その感じが出れば、いいなあと思いました。 5年 体育 水泳の授業![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は、順番に面かぶりクロールをしているとこでした。 |
枚方市立交北小学校
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