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最新更新日:2024/09/11 |
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6年 理科 燃えると空気の関係![]() ![]() 火の通りを調べるのに、線香を使って、けむりの動きも観察します。 さあ、どんな結果になったのかな。その結果からわかることは何かな。 6年 書写![]() ![]() ![]() ![]() 一画一画丁寧に、折れるところは折れて、はねるところははねる。書写の先生がパソコンで打ち出した見本を見ながら、自分の字を書いていきました。 さあ、丁寧に書けたかな? 6年 理科 ものが燃えるしくみ![]() ![]() 上だけ穴が空いた空き缶と上と下両方に穴が空いた空き缶とでは、燃え方にちがいがあるのでしょうか。 火を扱うので、軍手をつけて危なくないように実験を行います。 実験結果は、明らかに、上と下両方に穴が空いた空き缶の方に、火の勢いがありました。 さて、この実験から何がわかったかな。 6年生 学力テスト![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1時間目 国語(45分) 2時間目 算数(45分) 3時間目 理科(45分)そして、児童質問紙(20〜40分程度)と、午前中いっぱい使って行います。 朝から、担任の先生から、問題用紙と解答用紙を配られ、説明を聞きます。 6年生の皆さん、精一杯がんばってくださいね。 |
枚方市立交北小学校
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