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最新更新日:2024/07/20 |
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6年 理科 顕微鏡
10月31日(火)6時間目、6年生のあるクラスでは、理科室で、顕微鏡の使い方を復習しました。
理科室には、顕微鏡の他、解剖顕微鏡、双眼実体顕微鏡の3種類あって、それぞれのちがいを意識しながら、確認しました。 何をどんな風に見えたかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プログラムNo.13 6年 リレー
プログラムNo.13は、 6年 リレー「ライバルズ〜87人の仲間〜」です。
小学校最後の運動会。 6年間で心も体もとても大きくなりました。 何事も一生懸命行うことやみんなと協力する大切さを学びました。 そんな6年生をぜひご覧ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プログラムNo.6 6年 騎馬戦 その2
騎馬戦の後は、自分たちで考えた創作ダンスに挑戦!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 運動会前々日練習 その2
騎馬戦の次は、赤・黒・オレンジ色に分かれた旗を使ってのダンスです。
運動会の最後にふさわしい6年生の創作ダンスをぜひ、お楽しみください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 運動会前々日練習 その1
10月26日(木)6時間目、6年生の運動会の練習です。
騎馬戦からの流れで、ダンスを行いました。 騎馬戦は、練習から迫力ある戦いでした。 本番はどちらが勝つか、楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 どう解く? がまんについて
10月25日(水)3時間目、6年生のあるクラスで、私、校長先生による「どうとく(どう解く?)を行いました。
今年、6年生の教室で授業するのは初めてでした。 教育実習生や担任の先生らがおられる前で、久しぶりの授業をして、少し緊張もしましたが、とても楽しかったです。 子どもたちには、正解のない問題について、考えてもらいました。 詳しくはまだ言えませんが、私自身、とても楽しかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 運動会の練習(騎馬戦)
10月24日(火)4時間目、運動場では、6年生の騎馬戦です。
騎馬を組んで、実戦を行いました。 帽子を取られまいと逃げたり、追いかけたり、手に汗握る攻防。 迫力ある6年生の騎馬戦。こうご期待! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 合同体育 リレーの練習
10月23日(月)6時間目、運動場では、6年生が、リレーの練習を行っていました。
6年生は、トラックを1周走ります。 運動会の最後のプログラムなので、迫力あるリレーを期待しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 道徳 言葉のおくりもの
10月20日(金)2時間目、6年生のあるクラスで、道徳の研究授業が行われました。
授業者は、教育実習生。大学の先生が参観されての授業です。 また、私(校長)の他、学年の先生や支援の先生、担任外の先生も一緒に参観しました。 教育実習に来て、まだ3週間なのに、子どもたちの前で、堂々と授業できて、子どもたちも、しっかり先生の話を聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 運動会のダンスの練習
10月19日(木)2時間目、6年生のあるクラスでは、ダンスリーダー中心に、運動会で踊るダンスの振り付けをみんなで確認していました。
6年生は、修学旅行が終わってからの練習なので、運動会までのスケジュールがタイトではありますが、運動会当日に向けて、ギアを上げていっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 合同体育 ダンスの練習
10月18日(水)4時間目、6年生は、体育館で、ダンスの練習を行いました。
今日は、旗なしで、曲に合わせて行いました。 また、運動場で、旗をもって行う練習の時も、ご報告できればと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 体育 騎馬戦の練習
10月18日(水)2時間目、6年生のあるクラスでは、体育で、騎馬戦の練習を開始。
まずは騎馬を組むところから始めました。 人を乗せて歩くことは、初めての経験かもしれません。 最高学年として、迫力ある騎馬戦を楽しみにしています。 4時間目は、合同体育で、ダンスの練習を行います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 算数 比例
10月13日(金)5時間目、6年生のあるクラスでは、算数の比例を6年の教室と少人数教室とに分かれて、勉強していました。
6年の教室で、教えてくれているのは、10月より来てくれている教育実習生の先生です。 担任の先生が後ろで見守る中、授業を行っていました。 未熟な面もありますが、精一杯がんばっている様子が見れました。 (上)6年の教室 (下)少人数教室 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 国語 「海のいのち」発表
10月12日(木)2時間目、6年生のあるクラスでは、国語の単元「海のいのち」について、主人公の心情の変化をグループごとに発表しているところでした。
こんなにほぼ全員が手を挙げていて、自信がある様子がうかがうことができました。 発表もすばらしかったです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 図工 マンホール完成間近
10月12日(木)2時間目、6年生のあるクラスでは、図工で、マンホールのデザインの完成が間近でした。
その地域の特色を表していて、オリジナルのデザインができていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年6年修学旅行情報 2日目 その19(ラスト)
17時22分 無事、学校に到着しました。
たくさんの保護者の皆様、先生方が、お出迎えに来てくれていました。 感謝!感謝!感謝!です。 バスのトランクに詰め込んでいた大きな荷物をもらって、学校に入り、解散式を行いました。 校長先生からは、この2日間、いろんなことがあって、いろいろ注意された人もいると思うけど、それを失敗とだけ捉えるのではなく、成長の証だと捉えて、次にどうすれば良いかをこれからの自分の行動で 見せて欲しいと伝えました。 最後に、保護者の皆様へ 無事に帰って来れました。これまでの間、保護者の皆様のご協力、ご支援があってこそ、何事もなく終えることができました。本当にありがとうございました。 お家に帰ったら、この2日間のことをお子様から聞いてあげて欲しいと思います。 それでは、6年生は、火曜日の代休を入れて、3連休となります。 ゆっくりと休んで、水曜日に元気な顔を見せてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 修学旅行情報 2日目 その18
15時50分、淡河PAで、最後のトイレ休憩です。
このまま行くと、学校に着くのが、17時頃の予定です。 さぁ、学校に向けて、バスは、走り出します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 修学旅行情報 2日目 その17
チータの後は、トラ(ホワイトタイガー)、ライオン、肉食動物の次は、草食動物への続きます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 修学旅行情報 2日目 その16
遊園地を後にして、次は、サファリゾーンに向かいます。
まずは、肉食動物ゾーン。 チータを近くで見て、その迫力に大興奮でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 修学旅行情報 2日目 その15
姫路セントラルパークの思い出 クラスごとの写真
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枚方市立交北小学校
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