２月４日（木）
　今日は５年生の研究授業を行いました。すべての教職員が授業を見学して、その後に研究協議会に取り組みました。教材は国語科「伝記を読んで生き方あこがれカードを作ろう」の「手塚治虫」です。子どもたちは、まじめに粘り強く学習に取り組んでいました。