５月２１日（金）
　さきほど、ミルメールでお知らせしました通り、午前１０時現在、枚方市に洪水警報が発令されていますので、本日は臨時休校になります。各ご家庭でのご指導ご対応のほど、よろしくお願いいたします。
　なお、月曜日の予定等につきましては、タブレットのクラスルームにてご確認ください。

５月２１日（金）
　さきほど、ミルメールでもお知らせしました通り、洪水警報の発令が継続されていますので、引き続き自宅待機をしてください。次の判断は午前１０時です。今後の対応につきましては、４月８日配付の「非常変災時の措置について」や本校ホームページでもお伝えしています。

５月２１日（金）
　さきほど、ミルメールでお伝えしました通り、午前７時現在、枚方市に洪水警報が発令されていますので、登校せずに自宅待機をしてください。
　なお、今後の対応につきましては、４月８日配付の「非常変災時における措置について」をご確認ください。
　参考までに写真も添付しておきますので、よろしくお願いいたします。

５月２０日（木）
　理科の授業です。今回のテーマは「メダカのたまごは、どのように育っていくのだろうか」です。みんなで解剖顕微鏡を使って、興味深そうにメダカのたまごやあかちゃんについて観察をしていました。

５月２０日（木）
　６年生の家庭科の授業です。みんな、がんばってミシンを使って、マイバッグを製作していました。まわりの友だちとも、相談して、力を合わせてがんばって取り組んでいました。

５月２０日（木）
　朝はなんとか持ちこたえていた空模様でしたが、本格的な雨となりました。天気予報では、これからまだまだ明日にかけても雨が降るとのことです。元気な子どもたちが多いのですが、やはり、雨にうたれたり、気温や湿度の大きな変化によっては体調にも悪い影響が出ることがあります。どうか、ご家庭でも、子どもたちはもちろんのことですが、ご家族の皆様も健康管理、体調の維持にもご留意ください。

５月１９日（水）
　今日は緊急地震速報訓練（Ｊアラート）がありました。今回は確認という形での実施でしたが、学校では、年間を通じていろいろな避難訓練等の安全対策に関する取り組みを行っています。ぜひ、ご家庭でも機会を見つけて、子どもたちともお話をなさってください。

５月１９日（水）
　昨日、枚方市教育委員会より、新型コロナウイルス感染症の状況等を鑑み、府の「大阪モデル」のレッドステージ期間中は、水泳の授業を実施しない旨の指示がありました。
　本日、お手紙（B5表裏です）を配付いたしますので、ご確認ください。また、今後、状況が変わることも考えられますので、その際は改めてご連絡いたしますので、よろしくお願いいたします。

５月１８日（火）
　今日の３・４時限目は、５年生のスポーツテストです。体育館と運動場に分かれて、さまざまな種目に取り組んでいました。写真は、反復横跳びとソフトボール投げの様子です。

５月１８日（月）
　以前にもお伝えしていました「学習コーナー」ですが、いよいよリニューアルを終わり、準備完了しました。また、これからも自主学習などにいかして行ってほしいと思います。ぜひ、活用してください。

５月１７日（月）
　２階の渡り廊下の「学習コーナー」のことは、先日、ご紹介しましたが、そのそばの教室棟の階段にはこのような掲示物が貼ってあります。
　一つは「招提中校区のルール」について、そしてもう一つは「聞き方」と「話し方」についてです。ふだんからこのようなことについても、注意をしたり、気を配ったりできるようにしていきたいものです。

５月１７日（月）
　昨日、近畿地方は梅雨入りとなりました。なんでも、例年より早いことは言うまでもなく、統計開始以降のおよそ７０年間で最も早い梅雨入りということです。天気予報を見ていても、雨のマークが多くなっています。その一方で、今日は最高気温が高くなりそうとのことです。いろいろな意味で、しっかりと体調管理に努めなくてはなりません。どうぞ、ご家庭でもよろしくお願いいたします。

５月１４日（金）
　本校の管理棟と教室棟を結ぶ２階の渡り廊下には、「学習コーナー」があります。読書用の書籍や新聞が設置されていて、机や椅子もあります。
　そこに、基礎的・基本的な学力をつけるための学習プリントが置いてあるのですが、現在、その内容を一新して、国語や算数の新しいプリントへの入れ替えを行っています。今後は定期的に入れ替えを行い、準備が整い次第、子どもたちが活用できるように取り組みを進めていきたいと思います。

５月１4日（金）
　４年生算数科、「わり算のしかたを考えよう」で、計算の仕方について考え、説明する学習です。子どもたちはがんばって、自分の考えを発表していました。

５月１４日（金）
　５ん年生の社会科、「日本のさまざまな気候」に」関する学習です。日本の細長い国土の形や季節風について教科書や資料集を使って学んでいました。

５月１４日（金）
　６年生の算数科、少人数授業の様子です。今日は「分数」の計算で、めあては「約分ミスを減らす計算方法を考えよう」です。先生といろいろとやりとりをしながら、頑張って取り組んでいました。

５月１３日（木）
　３年生の道徳の授業です。今日の学習は「ツバメの赤ちゃん」〜しぜんやどうしょくぶつをたいせつに〜です。子どもたちはタブレットを使いながら、考察を深めていました。画面を見ながら、クラスのみんなの感想を共有して取り組んでいました。

５月１２日（水）
　今日は２回目の委員会活動です。委員会には、児童会、保健、図書、放送、体育、掲示、給食など、いろいろな委員会があります。子どもたちは委員会に所属して、学校のために、仲間のために、話し合いを行い、それぞれの活動に取り組んでいます。これからも頑張ってください。

５月１２日（水）
　５年生は、来週１８日（火）に実施予定の「スポーツテスト」に向けて、教室でみんなで動画を見ながら、担任の先生のアドバイスにもしっかりと耳を傾けていました。当日はその能力を発揮してよい結果が出るといいですね。
　２年生は国語科「漢字」の学習です。今回は「数」という漢字について学習しました。こちらも、みんなが真剣に取り組んでいました。

５月１２日（水）
　招提小学校の校内を歩いているといろいろな掲示物を目にすることができます。
　たとえば、この写真は多くの学校で見られるような、階段の段差のところに単語（英語等と日本語で）が貼り付けてあるものです。これは、もう当たり前のことのようになっていますが、このようなことでも、まだまだ工夫できることがあるかもしれません。また、教室棟の階段の横の壁面には食育コーナーがあって、写真のようにお米についての掲示物が貼られています。
　今は、もう子どもたち一人一人がタブレットを持っている時代ですが、そのようなアナログとデジタルとが適材適所に共存して、私たちにもよい影響を与えてくれたらと思います。