２年生の児童が長いテープを持って歩いていました。算数の学習「長いものの長さのたんい」の学習で、いろいろな所の長さを測っているそうです。教室、階段、すべり台、テープをつなげながら楽しそうに測定していました。先生「えっー」児童「ろう下の長さ測りたたい」担任「よし、分かった」「後で、みんなで測ろう！」ますます楽しそうです。