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最新更新日:2024/08/09 |
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体力向上 リズム縄跳び
2月13日〜2月29日の昼休みにリズム縄跳びを行っています。体育委員会が音楽を流してくれたり、低学年向けに大縄跳びを回してくれたりしています。今日は天気もよく、とても気持ちよい運動になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 体力向上 リズム縄跳び
リズム縄跳び
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 図工
手をカラフルに染めながら、楽しそうに作っています。聞いてみると、紙粘土でパフェを作っているそうです。作ることも楽しいのですが、手が色々な色に染まっていくのも楽しんでいるようでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 プログラミング学習
タブレットを使ってお絵描きタイムかな?海の生き物を描いています。ただ描くだけではありませんでした。描いた魚をタブレット画面上で動かしています。プログラミングの学習でした。最後は、みんなが描いた魚が大集合しました。見てるこちらも楽しい学習でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 プログラミング学習
プログラミング学習
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 プログラミング学習
プログラミング学習
![]() ![]() ![]() ![]() クラブ活動
今日は、本年度最後のクラブ活動になります。6年生にとっては、小学校生活最後ということになります。残念ながら昨日からの雨で運動場の状態がよくありませんが、できることを精一杯の気持ちで取り組んでほしいです。そんな取り組み姿勢を、中学校での部活動へとつなげてくれると嬉しいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クラブ活動
最後のクラブ活動
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育
体育館で「雪合戦」が行われていました。玉入れの玉、跳び箱を使ってのチーム対抗戦でした。楽しそうなゲームですが、6年生なので迫力があります。子ども達は楽しそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育
雪合戦
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 道徳研究授業
道徳の研究授業です。各々の子たちの発表に対して、肯定的な感想があふれてきます。登場人物のことを思いやる、優しい呟きもたくさん聞こえてきました。友達の発表を大切にする雰囲気に包まれ、とても気持ちのよい道徳の授業でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 道徳研究授業
道徳研究授業
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 道徳研究授業
道徳研究授業
![]() ![]() ![]() ![]() 高学年 合唱指導
5年生
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高学年 合唱指導
各学年、6年生卒業に向けての準備に入っています。今日は、教育委員会より田口秀男教育推進プランナーにご来校いただきました。体育館にて、高学年に合唱の指導をしていただきましたが、田口プランナーのご指導は、子どもも大人もひき込まれるような魅力があります。子ども達はもちろん、教師にとっても貴重な時間となりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科
6年生家庭科の調理実習です。今日は、ホットケーキを作っています。5時間目ということで、給食を食べたばかりです。お腹は空いていませんが、作ること自体が楽しそうです。しっかり学んで、しっかり楽しく食べてください。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 体育
今日は雨が降っているので、運動場で遊ぶことができませんでした。このクラスは体育館での授業だったので、体をしっかり動かすことができました。ソフトバレーボールを使っての運動です。体を動かすことは楽しいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() PTAより図書の寄贈
本年度もPTAより図書の寄贈を受けました。学校図書を充実させるため、令和3年度より毎年ご協力いただいています。ありがたく活用させていただきます。
![]() ![]() 2年生 音楽
2年生は、一クラスが学級閉鎖中です。音楽の授業ですが、鍵盤ハーモニカの音色とともに楽しそうな笑い声も聞こえてきます。来週も元気なまま登校してね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 理科
発電と電気の利用
問題:「発電した電気はたくわえることができるだろうか」に取り組んでいます。 コンデンサーにたくわえた電気で電球が点くと歓声があがります。実験はたくわえられるという予想通りだったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
枚方市立中宮小学校
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