3年生は、プログラミング学習に取り組みました。

「ブロックリー・ゲーム」という迷路を使って、様々な命令を組み合わせてゴールを目指します。
最初のレベルは難なくクリアできていましたが、レベルが上がるにつれて「どうしたらできるの？」と頭を抱えていました。
友達と一緒に考えたり、ICTサポーターの方にヒントをもらったりしながら、最後まで諦めずに取り組んでいました。