5年生は理科で「流れる水のはたらき」の学習です。

子どもたちは中庭の砂場に出て、地面を流れる水がどのような働きをするのか実験しました。
土を盛り、スコップで川の溝を作ります。
その川にペットボトルの水を流して、流れる水の様子をタブレットで動画を撮りながら観察しました。
班のみんなで協力して、いろいろなカーブの川を作って実験することができました。