２年生の算数の学習の様子を見学しました。課題に対して自分なりに考えたり、その考えを発表したり。学んだ内容の定着を確認するための問題にも取り組んでいました。初夏は集中力が途切れがちなのですが、落ち着いた授業風景を見て安心しました。