本日1限目、2年生の音楽の授業の様子です。きょうは、鍵盤ハーモニカのテストです。児童たちは、それぞれ鍵盤ハーモニカを演奏し、その様子を各自iPadに録画して、ロイロノートで提出します。曲目は「かっこう」と「かえるのがっしょう」です。みんな、納得がいくまで何度も挑戦していました。
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2年生が生活の授業で栽培している夏野菜が、実をつけています。先日ピーマンの収穫について記事にしましたが、ナスやオクラ・ミニトマト（まだ青い）もそろそろ収穫できそうです。ナスやピーマンは下向きに実がつきますが、オクラの実は空に向かってついています。意外と知らなかった児童が多かったですね。オクラのほかには、ソラマメが空に向かって実をつけますよ。

本日2限目、2年生の生活の授業の様子です。きょうは、それぞれが育てている夏野菜をiPadで撮影した画像を使って、スケッチを行っています。輪郭をていねいにスケッチしていたのはもちろんですが、画面に色鉛筆を近づけて色合わせを行うなど、細かいところまで工夫していたことには感心しました。

本日3・4限目、2年生の体育の授業の様子です。きょうは水着に着替えて、プールで水泳の授業を行っています。2年生は、1年生の時に水泳の授業を行っていないことから、小プールで水に慣れるところから始めています。とは言うものの、みんなすぐに水に慣れたようで、とっても気持ちよさそうに学習していました。
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本日2限目、2年生の音楽の授業の様子です。きょうは、鍵盤ハーモニカを使って「かえるのがっしょう」を演奏しています。また、踊りを入れて、歌のおいかけっこ（輪唱）もしました。児童たちは、とっても楽しそうに取り組んでいました。
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本日5限目、2年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、5月31日（火曜日）に校外学習で行った京都鉄道博物館に関連して、蒸気機関車の絵に挑戦しています。黒い画用紙に蒸気機関車を描き、縁に沿って切り取って、白い画用紙に貼り付けます。みんななかなか上手に描いていました。できあがりが楽しみです。
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本日1・2限目、2年生の体育の授業の様子です。きょうは「プール開き」なのですが、水温・気温ともに基準を満たしていないことから、入水できません。そのため、クラスごとに実地見学&説明会を行っています。新型コロナの影響で3年ぶりの水泳授業になりますが、水に入るのが待ち遠しいですね。

本日の1限目の終わりごろ、2年生の児童が生活の授業で育てている夏野菜のお世話をしていました。生長の様子をiPadで撮ったり、お水をあげたり、収穫したりしています。ピーマンは生長が早いようで、すでに大きな実が生っているものもあります。一方で、オクラはやや生長が遅いようです。大きなピーマンを誇らしげに見せてくれた児童がいましたが、今晩の夕食の材料になっているかもですね。

本日、2年生は校外学習に出かけました。行き先は京都鉄道博物館です。絵本や図鑑などでよく見る蒸気機関車や昔の新幹線・電車などを間近で見ることができました。SLスチーム号に乗った時、汽笛の音の大きさにびっくりしている児童もいました。お弁当はとなりの梅小路公園芝生広場でいただきました。みんなで食べるお弁当はとってもおいしかったですね。お弁当のあとは短い時間でしたが、芝生広場で鬼ごっこなどをして遊びました。
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※動画は解像度を下げています。

本日2限目、2年生の算数の授業の様子です。きょうは、引き算の筆算の学習の仕上げの問題に取り組んでいます。繰り下がりのある2けたの引き算などを解いていくのですが、みんな集中してしっかりと取り組んでいました。

本日1限目、2年生の国語の授業の様子です。きょうは教科書の『たんぽぽ』について学習しています。この教材は説明文になっていることから、たんぽぽの実や茎・花などについて、秘密が書かれているところを探し出し、その秘密をiPadにまとめていく作業をしています。児童たちは教科書とiPadを交互に見ながら、しっかりと取り組んでいました。

本日2限目、2年生の生活の授業の様子です。きょうは、iPadを持って教室を出て、「春」を見つけて写真を撮ります。児童たちは楽しそうに、それぞれの「春」を見つけて、写真を撮っていました。教室に戻ったら、ロイロノートから提出です。

本日1限目、2年生の図画工作の授業の様子です。きょうは「ふしぎなたまご」の制作に取り組んでいます。1枚の画用紙にクレパスを使って色とりどりの卵を描きます。この卵を縁に沿ってはさみで切り取って、さらに割れたように2つに分け、もう1枚の画用紙に貼り付けます。2つの卵の殻のあいだに、思い思いのものを描いて完成です。みんな工夫を凝らして、おもしろい作品を作っていました。
※画像は一部加工しています。

本日1限目、2年3組の皆さんが「生活」の時間に「えんどう豆のさやむき」をしました。まずはじめに、さだ西小学校の栄養教諭の先生が、えんどう豆についての説明を行いました。みんな興味津々で聞いていて、時には驚きの声をあげていましたね。また、さやから実を分ける作業は、とっても上手でしたよ。皆さんがむいてくれた豆は、明日の給食の「えんどう豆おこわ」に使われます。とっても楽しみですね。
なお、2年2組は2限目に、2年1組は3限目に「えんどう豆のさやむき」をしました。

本日3限目、2年生の国語の授業の様子です。きょうは教科書の『風の ゆうびんやさん』の音読テストを行っています。テストと言っても、録画状態にした自分のiPadに向かって音読し、ロイロノート経由で提出するというものです。姿勢を正し、声の大きさや読む速さを考え、途中で詰まったりしないようにします。みんなしっかりと取り組むことができていました。なお、念のために飛沫防止ガードを取り付けての実施です。

本日1限目、2年生の算数の授業の様子です。きょうは、たし算の筆算に挑戦しています。繰り上がりのある2けたのたし算ですが、みんなよくがんばっていました。先生の合図で、全部できた児童がまだの児童にやり方を教えに行っている姿もあり、すばらしいなあと思いました。

本日3限目、2年生の音楽の授業の様子です。きょうは、教科書の「ともだちと せかいのあそびうたを 楽しみましょう。」の学習で、「ロンドンばし」に挑戦しています。歌い終わると橋が落ちる遊び歌です。児童たちはとっても楽しそうに取り組んでいました。遊び歌を通して、クラスのみんなが仲良くなれるといいですね。
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本日3限目、2年生の算数の授業の様子です。きょうは2けたのたし算について学習しています。iPadに用意されたお菓子をいくつか買って、100円以内になるようにしながら合計金額を計算するというものです。算数ブロックもiPadに用意されていて、これを操作しながら考えます。みんななかなか上手に計算していましたよ。

本日2限目、2年生の図画工作の授業の様子です。きょうは「お花畑を作ろう（春）」に挑戦しています。画用紙を2枚用意し、うち1枚から花びらの形をはさみで切り出します。花びらのふちをクレパスで多めに塗り、もう1枚の画用紙の上において、トイレットペーパーで外側に伸ばして着色していきます。みんななかなか上手に作業していましたよ。できあがりが楽しみです。

本日3限目、2年生の算数の授業の様子です。きょうは、「グラフと表」について学習しています。クラスの全員から提出してもらった「きのうの昼休みにしたこと」をもとに、例えばドッジボールは何人がしていたかを数えて、表に正の字を書き込んでいきます。自宅からオンラインで参加している児童も含めて、みんなしっかりと取り組んでいました。
※画像は一部加工しています。