本日3年生は、枚方市立旧田中家鋳物民俗資料館の方をお招きして、「鋳物」に関する出前授業を受けました。2限目に3組・3限目に1組・4限目に2組の割り当てです。「鋳物」とは、砂などで作った「鋳型」に、高温で溶かした青銅や鉄などを流し込み、自然冷却して作られた製品です。児童たちは非常に興味津々で、職員の話に聞き入っていました。また、気づいたことなどをメモに取っている児童がいたのですが、これはすばらしいですね。とても感心しました。

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本日1限目、3年生の理科の授業の様子です。きょうは「じしゃくの力」について、実験を交えながら学習しています。磁石と鉄（今回はゼムクリップ）の間に磁石に付かないものをはさんだり、間を開けたりしても、磁石の力がはたらくことを確かめました。みんな楽しそうに実験に取り組んでいました。自宅からオンラインで参加している児童も、実験の様子を見て、理解しているようでした。

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本日2限目、3年生の外国語活動の授業の様子です。きょうのめあては「クイズにチャレンジして、答え方をマスターする」で、ピクチャークイズに挑戦しています。児童たちは紙に描かれた絵や大型モニタに映った絵など、あるものの一部を見て、それが何か答えます。↓いちばん下の写真のときは全員がひっかかって、大笑いでした。
【動画はここをタップ】※解像度を下げています。

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本日3限目、3年生の社会の授業の様子です。きょうのめあては、「むかしの人々の様子について知ろう」です。三十石船による淀川の舟運が題材になっていて、枚方市のゆるキャラ「くらわんこ」の話が出るなど、児童たちは授業にどっぷり浸かっている様子でした。くらわんか舟の説明のとき「駅弁みたい」と言っている児童がいましたが、3年生で駅弁を知っているのには驚きました。売り子が客車の横に来て「駅弁いかがですかぁ〜」・・・、なんだか懐かしくなりました。

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さて、ここで校長先生クイズです。「三十石船」の読み方は？