最新更新日:2024/06/17
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〔学校教育目標〕深く考え 心豊かな 実践力のある たくましい子 〔令和6年度重点目標〕ともに考える 認める 活かし合う

11月30日(水曜日) ものの温度と体積 〜4年生 理科〜

本日1・2限目、4年生の理科の授業の様子です。きょうは理科室で、空気を温めたり冷やしたりしたときの体積の変化について実験をしています。ゼリーを入れたガラス管を丸底フラスコに取り付け、お湯に入れたり氷水に入れたりして、ゼリーの動きを観察します。児童たちは班単位で、とっても興味深そうに実験に取り組んでいました。
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11月17日(木曜日) おはなしエルマー 〜絵本の読み聞かせ〜

毎週木曜日に「おはなしエルマー」の皆さまが来校し、朝学習の時間に絵本の読み聞かせをしてくださっています。本日は4年生の割り当てでした。児童たちは、まるで絵本の世界に入り込んだかのような表情で聞き入っていました。「おはなしエルマー」の皆さま、いつもありがとうございます。

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11月10日(木曜日) 4年生校外学習 〜関西サイクルスポーツセンター〜

本日、4年生は校外学習に出かけました。行き先は河内長野市にある関西サイクルスポーツセンターです。今回のめあては「集団であることを意識して行動しよう」と「バスの中でのマナーを守ろう」の2つです。到着後、まず諸注意を聞き、検温の後、サイクルパラシュートやポッポサイクル・スカイサイクルウォーカーなどで、思いっきり楽しみました。お弁当は園内の広場でいただきました。みんなで食べるお弁当は、とってもおいしかったですね。お弁当の後も、時間ぎりぎりまで楽しみました。きょうは絶好のお天気で、みんなで仲良く楽しんでいる姿が見られ、めあては達成できたんじゃないかなと思っています。

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11月7日(月曜日) ハツカダイコンの収穫 〜4年生〜

5限目に体育館で5年生の練習を見ていると、中庭から4年生の楽しそうな声が聞こえてきました。どうやら、ハツカダイコンの収穫を行っていたようです。4年生は環境学習の一環として「生ごみダンボール堆肥作り」の実習を行いましたが、できあがった堆肥を使ってハツカダイコンを育てていました。みんなとってもうれしそうに、収穫したハツカダイコンを見せてくれました。
【堆肥作りとたねまきの様子はここをタップ】

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11月7日(月曜日) 文化発表会の練習 〜4年生〜

本日2限目、4年生は全員が体育館に集まり、11月18日(金曜日)実施予定の文化発表会に向けて、練習を行っています。4年生は、オペレッタ「スーホの白い馬」を披露します。きょうは、セリフの読み合わせや、歌の練習などをしていました。文化発表会は3年ぶりの実施となります。児童の皆さん、がんばってくださいね。

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10月31日(月曜日) 校内研究授業 〜国語〜

本日5限目、4年2組において「国語」の校内研究授業を実施しました。さだ西小学校は今年度、校内研究の教科を国語とし、「読む力を養うことで、伝え合う力を育む」を研究主題として、取り組みを進めています。6月8日(水曜日)に全体会、9月13日(火曜日)に5年生の研究授業を終え、今回が2回目の研究授業です。本時のめあては「並行読書を読み終えた感想をリーフレットに書き、『新美南吉作品しょうかいリーフレット』を完成させよう」です。児童たちは、ペアで交流を続けていくうちに、次第に自分の言葉で紹介できるようになっていました。研究授業のあと午後2時50分から教員で研究協議を行い、改善点やより効果的な展開などについて交流しました。なお、指導・助言は京都女子大学発達教育学部教育学科教授の水戸部修治先生にお願いし、ご高評を仰ぐとともにご講義いただきました。並行読書の大切さをあらためて認識することができました。

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10月25日(火曜日) 跳び箱の練習 〜4年生 体育〜

本日5限目、4年生の体育の授業の様子です。きょうは、体育館で跳び箱の練習をしています。手前側では台上前転を、奥側では開脚跳びをしていました。児童たちは、先生の説明をしっかりと聞いて、繰り返し練習に励んでいました。
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10月24日(月曜日) ダンボール堆肥のハツカダイコン 〜4年生〜

4年生は環境学習の一環として「生ごみダンボール堆肥作り」の実習を行いましたが、できあがった堆肥を使ってハツカダイコンを育てていました。株元を見ると、赤や白のハツカダイコンが大きくなっています。収穫は、たねまき後、暖かい時期は30日、涼しい時期は40〜50日が目安になるそうです。楽しみですね。
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10月18日(火曜日) 計算のやくそく 〜4年生 算数〜

本日1限目、4年生の算数の授業の様子です。きょうは教科書の「計算のやくそくを調べよう」について学習しています。今回は、けんさんが140円のお茶と210円のゼリーを買って500円支払った時のお釣りを求める計算を、1つの式で表します。答えとしては500-(140+210)になるのですが、児童たちは、きちんと理解できているようでした。自宅からオンラインで参加している児童も、しっかりと取り組んでいましたよ。

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10月14日(金曜日) 身の回りのものを英語で 〜4年生 外国語活動〜

本日6限目、4年生の外国語活動の授業の様子です。Today's goal は「身の回りのものを英語で言ってみる」で、Today's menu は「song・ゴール確認・small talk・pointing game・keyword game・ふりかえり」です。児童たちは、ruler,pencil,stapler,eraser,marker,magnet など、身近な文房具を英語で言い、慣れ親しんでいました。game も盛り上がりましたよ。
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10月13日(木曜日) 教育実習生の研究授業 〜4年生〜

本日2限目、4年生の教室で小学校の先生をめざして勉強している教育実習生の研究授業を行いました。教科は「特別の教科 道徳」で、教材は教科書の『ぼくらだってオーケストラ』です。この実習生は、昨年度からインターンシップとしてさだ西小学校に来ていたこともあって、児童たちにはおなじみの先生という感じです。実習生の問いかけに対し、児童たちは積極的に手を挙げて自分の考えを発表していました。

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10月7日(金曜日) 枚方市環境ポスターコンクール入賞!! 〜4年生〜

4年生が社会や総合的な学習の時間に学習した環境問題について、図画工作の時間を利用してポスターを制作し応募していたのですが、3名の児童が「市長賞」「市議会議長賞」「環境賞」にそれぞれ選ばれました。入賞した児童の皆さん、おめでとうございます。もちろん、入賞しなかった児童たちの作品も、力作ぞろいでしたよ。

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9月28日(水曜日) 運動会の練習 〜4年生 体育〜

本日5限目、4年生の体育の授業の様子です。きょうは全クラスの合同体育で、体育館で運動会の練習を行っています。児童たちは、相互に踊ったり見学したりしながら、しっかりと練習に取り組んでいました。

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9月22日(木曜日) どちらがよく伸びる? 〜4年生 算数〜

本日2限目、4年生の算数の授業の様子です。きょうのめあては「どちらがよくのびるといえるか、くらべ方を考えよう」です。児童たちは、30cmから60cmに伸びる包帯Aと、15cmから45cmに伸びる包帯Bでは、どちらがよく伸びると言えるか考えています。自宅からオンラインで参加している児童たちも、しっかりと課題に取り組んでいました。写真の最後の1枚は、教室後ろに掲示してあった自主学習「エイサーについて調べよう」です。

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9月20日(火曜日) 運動会の練習 〜4年生 体育〜

本日3限目、4年生の体育の授業の様子です。きょうは全クラスの合同体育で、運動場で運動会の練習を行っています。児童たちは、しっかりと練習に取り組んでいました。練習の様子を動画でちょっとだけお見せします。↓↓↓
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9月15日(木曜日) たいこの製作 〜4年生 図画工作〜

本日1限目、4年生の図画工作の授業の様子です。きょうは、運動会で使う「たいこ」の製作に取り組んでいます。これまで運動会の練習の時、ペットボトルをたたいて音を出していましたが、今後はたいこを使うことになります。楽しみですね。

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9月14日(水曜日) 生ごみダンボール堆肥作り 〜4年生〜

本日2・3・4限目、4年生は枚方市のごみ減量推進課の皆さまをお招きして「生ごみダンボール堆肥作り」の実習を行いました。2限に3組、3限に2組、4限に1組の割り当てです。きょうは6月9日(木曜日)に行った実習に引き続くもので、できあがった堆肥を使ってプランターにハツカダイコンのタネをまいていきます。おいしいハツカダイコンができるといいですね。こういう経験をもとに、ごみの減量化や環境に対する意識が高まってくれることを期待しています。

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9月9日(金曜日) 運動会の練習 〜4年生 体育〜

本日2限目、4年生の体育の授業の様子です。きょうは全クラスの合同体育で、体育館で運動会の練習を行っています。児童たちは、とっても楽しそうに、しっかりと練習に取り組んでいました。練習の様子を動画でちょっとだけお見せします。↓↓↓
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9月7日(水曜日) 運動会の練習 〜4年生 体育〜

本日5限目、4年生の体育の授業の様子です。きょうは全クラスの合同体育で、体育館で運動会の練習を行っています。みんな楽しそうに、しっかりと練習に取り組んでいました。

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9月2日(金曜日) 地震・津波・高潮について調べよう 〜4年生 社会〜

本日2限目、4年生の社会の授業の様子です。きょうも「防災」についての学習を行っています。出口地区のスーパー堤防(高規格堤防)については、知らなかった児童も多く、地域ではあまり話題になっていないのかなあと思いました。

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