２年生は、両クラスとも早速、１年生の復習プリント演習！
漢字に算数…集中して取り組んでいます。


…子どもたちの解答をみていて感じたこと。

「10より　大きい　かずは、〇の　まとまりが　いくつと　ばらが　いくつかを　かんがえて　かぞえるよ。」
（問題には１０のまとまり５つぶんとばらの３を並べた図あり）

の〇に「５３」や「５０」と解答する誤りがたくさん見られました。


答えは「１０」。

「１０や１００のまとまりいくつ分」と「ばらがいくつ分」で整数を表すという考え方は、今後中学年、高学年で扱う桁数が増えたり、整数から小数に数の世界を拡張していく時にも大切になる、算数の「ベース」となるとても大切な考え方になります。

この時期でのつまずきは、まだまだ大丈夫！
学校でもしっかり復習しますが、ご家庭でもこのような考え方の復習をしていただければ、ありがたいです。