４年生は今、算数科で「角と角度」の学習をしています。
分度器を使って測定中。

５年生は今、家庭科の「裁縫」の授業。
練習布を使って、「玉結び」「玉どめ」の練習中。


これらの２つの授業。
私が小学生だった頃、私がそれぞれの学年担任だった頃、そして一人一台タブレット端末が入った今も…ずっと変わらない授業です。

「実際に測ってみる」「実習をする」
これらは、これから先もずっと続いていく大切な授業、「不易な授業」だと思うのですが…この子どもたちが将来親になり、その子どもたちが小学校に通う頃には、「分度器なんて使うことがないのだから不要」「ミシンや『AI自動裁縫マシーン（勝手に発明しました(^^;）』があるのだから実習は不要」となるのでしょうか。
そんな時代が来たら、なんだか寂しい気がするのは、私だけかな。

２つの授業を観ながら、「実際にしてみる」ことの大切さを改めて、私は感じました。