今日は４年生が続きます。
４年生の理科では、今「ものの温度と体積」の学習をしています。

空気・水・金属をあたためたり、冷やしたりしたときの体積の変化に着目して、それらと温度の変化とを関係づけるという学習です。

空気をあたためたときの変化を確かめるときには、ガラス管に押し込んだ羊羹の動きを観察するという工夫があり、なるほど！と感じました。

水をあたためたときの変化を確かめるときには、ガラス管の中の水の高さの現在位置にテープを貼り、変化を観察します。

羊羹も水も子どもたちから歓声があがる位に変化が見られ、一部変化が小さかった班もあったものの実験はおおおむね成功でした！


水と空気の実験のまとめの段階で、「一緒や！」「共通！」といった言葉が出てきて、「そういう気づきってとっても大事ですね！｝と指導者はしっかり子どもたちのつぶやきを見逃しませんでした！


次の時間は、金属の体積の変化を実験だっ！