６年生の国語は、「プロフェッショナルたち」を題材に、さまざまな生き方について考える授業です。
今日は、校内研究授業として、5・６年の担任が授業を観察し、市教委のお二人から指導・助言をいただきました。その後、全教員がグループに分かれて、この１年間の校内研修の成果と課題をまとめました。

図書室では、５年生が静かに読書をしています。

冬の星座を学習しています。
寒い冬の夜空にオリオン座が輝いていますね。

新聞委員会が、廊下に“身近な風景“フォトを掲示してくれています。

枚方市駅伝競走大会が中止になった代わりに
第１回田口山駅伝競走大会を開催しました。

駅伝メンバーチーム（6人）
練習会参加チーム（10人）
先生連合チーム（たくさん）

の3チームに分かれて9.5kmをタスキで繋ぎます。

仲間の一生懸命な走りに、「自分だって」と刺激を受けていました。
これが駅伝のいいところ。

先生の明日を考えない力走も見られた一方で、
職員室では「足痛い〜」と言っている大人が続出していました（＾＾；）


半年間、
練習会に参加してくれてありがとう！
体を動かすのって楽しい！
走るのって気持ちがいい！と思う人が1人でも増えてくれたらうれしいです。
大会は無くなってしまったけど、積み重ねた練習は無くなりません。
たまには練習を思い出して、股関節さんや肩甲骨くんを動かしてあげてね。

そして未来の5、6年生へ
次はあなた達の番です＾＾
さぁタスキが渡されましたね。来年が楽しみです。

１年生が、けん玉とこま回しに挑戦しています。
けん玉は、「５回乗った！」「続けて乗った！」ととても楽しそうです。
こま回しは、少し難しいかな。

３年生の算数は、２桁の数をかける計算の仕方を考えることをめあてとした「ひっ算」の学習です。
オンラインで参加している子どももいます。

６年生の国語では、「プロフェッショナルとは」を題材にして、さまざまな生き方について考える授業を展開しています。

本日、全校一斉の火災避難訓練を実施しました。
教室から運動場まで、声を出さず速やかに非難します。

生活の中で楽しかったことや、嬉しかったことなどを詩で表しました。
雪が降ったことや冬休みの思い出など、素敵な作品が出来上がりました。
タブレットで友達の詩を読み合って、付箋を使って感想を伝えました。

写真（上）は、グループに分かれて、学級での係り活動をタブレットを使ってまとめています。
写真（下）は、国語の「かさこじぞう」を題材に、話の始まりと終わりを比べる学習です。

体育館では、１年生が縄跳びを使って体力を高めるとともに、いろいろな運動の基礎を養っています。

書写の毛筆の授業で書き初めをしました。いつもの半紙より大きなサイズの半紙に「明るい心」という文字を書きました。
２０２２年も常に明るい心を持ちながら、いろいろなことにチャレンジしてほしいと思います。

６年生の国語は、「プロフェッショナルたち」を教材として、そこに書かれた人物の生き方や考え方から自分の将来や生き方について考えることを目標に学習を進めています。

写真（上）は、３年生で「□を使った式」。
写真（下）は、５年生で「割合」の勉強です。

１年生が、こまに色付けをしています。
カラフルなこまができたら、次は、こま回し。
さあ、うまく回すことができるかな。

カラフルなトラ、ホワイトタイガー。トラに色を塗って、切って、出来上がり。
ひっくり返して高いところから手を離すと見事に着地！

新年、明けましておめでとうございます。
本年も本校教育活動にご理解、ご支援をどうぞよろしくお願いします。

3学期の始業式もオンラインで行いました。
　校長からは、「元気で読書と勉強に励みましょう」という話がありました。
　写真（中）は、ブックファミリーさんからの挨拶と本の紹介。
　写真（下）は、保健室からのメッセージです。

今日は、8月25日から始まった２学期の終業式の日です。
子どもたちは、校歌、校長先生の話、生徒指導担当の先生の話を、各教室で静かに視聴しました。
校長先生の話では、２学期に全校で取り組んだ「読書ノート」で100冊越えの児童の紹介がありました。

国語「本をしょうかいしよう」では、図書室にある本からおすすめの本を友達に紹介しました。
本のおすすめの理由や好きなページなどを紹介し合いました。
「本を読んでみたい！」と興味をもっていました。