枚方市よりお知らせです。

本市では、「枚方市こども夢基金」を活用して、子どもたちが多様な体験をすることで夢を育むための事業を展開しており、この度、枚方の地域資源である七夕を生かした「冬の七夕フェスト」を開催いたします。
子どもたちが楽しめるイベントとなっておりますので、どうぞよろしくお願いいたします。

４月に配付いたしました枚方市教育委員会からの「枚方市立小中学校における電話応対時間について（協力のお願い）」

→<swa:ContentLink type="doc" item="14229">【枚方市教育委員会】枚方市立小中学校における電話応対時間について（協力のお願い）</swa:ContentLink>

枚方市教育委員会より１１月に枚方市で起きた自転車事故を受けて「自転車の交通ルール遵守の徹底について」のお知らせがありました。
以下の事項を中心にご確認ください。

１ 自転車は車両であること
自転車は道路交通法上は「軽車両」に区分され、自動車や単車の仲間であること

２ 自転車の歩道での通行ルールについて
(1) 歩道は歩行者が優先であること
「自転車通行可」の標識がある歩道等では、自転車も歩道を通行することができるが、歩道はあくまで歩行者が優先であること

(2) 歩道での通行方法について
歩道を自転車で通行する際は、車道寄りの左側をすぐに停止できる速さで通行し、歩行者の通行を妨害する等の場合は一時停止するか、自転車を降りて押して歩くこと

(3) 保険加入について
自転車保険に加入することが、大阪府自転車条例で規定されていること

【参考URL】　警視庁HP　「自転車の交通事故防止」
https://www.keishicho.metro.tokyo.lg.jp/kotsu/j...
※「自転車安全利用五則」、「自転車運転者講習制度」等、記載

枚方市教育委員会より
令和３年度の「全国学力・学習状況調査」の結果を踏まえ、保護者の皆様にお知らせがありましたので、以下の文書でお伝えいたします。
なお、本日、お手紙とタブレット（クラスルーム）でも配付しております。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14238">【枚方市教育委員会】保護者の皆様へのお願い</swa:ContentLink>

枚方市教育委員会よりタイピング選手権11月大会の開催案内がありました。

11月大会からは、保護者の皆さんも参加していただけます。
子どもたちのタブレット（クラスルーム）にも案内を送付しておりますので、もしよければご家族でチャレンジしてみてください。

枚方市教育委員会より
小学校給食　玉ねぎの数量変更についてのお知らせがありましたので、以下の文書でお伝えいたします。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14226">（枚方市）給食献立(玉ねぎ）数量変更について</swa:ContentLink>

枚方市教育委員会より一人一台タブレット端末の適切な使い方についてのお知らせがありました。学校でも使用方法や注意点は話をしていきますので、ご家庭でも再度確認をお願いいたします。

→【枚方市教育委員会】一人一台タブレット端末の適切な使い方について

枚方市内の小中学校における、令和4年（2022年）4月1日採用予定の任期付講師を募集します。任期は令和4年（2022年）4月1日から令和5年（2023年）年3月31日までです。

〈応募期間〉
令和3年（2021年）11月1日（月）〜11月15日（金）閉庁日（土曜日・日曜日・祝日）は除く。
郵送の場合は、11月15日消印有効

〈募集要項と申込書の配布・受付場所について〉
令和3年（2021年）11月1日（月曜日）より
輝きプラザきらら4階教育委員会学校教育室教職員担当で、募集要項と申込書を配布しています。
受付は、輝きプラザきらら4階教職員担当でのみとなります。
詳細は、下記URLからもご覧いただけます。　　

＊小学校募集要項
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036858.html
＊中学校募集要項
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000036860.html

枚方市教育委員会より「乳幼児期の今こそ！未来に向かう力（非認知能力）を育てよう！」についてのチラシのお知らせがありましたので、以下のとおりお伝えいたします。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14214">【教育委員会・通知文】「乳幼の今こそ！未来に向かう力（非認知能力）を育てよう！」の開催について（ご案内）」</swa:ContentLink>

→<swa:ContentLink type="doc" item="14213">【教育委員会】乳幼児期の今こそ！未来に向かう力（非認知能力）を育てよう！</swa:ContentLink>

枚方市教育委員会より「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」についてのお知らせがありましたので、以下の資料でお伝えいたします。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14210">(保護者の皆様へ)1_【リーフレット】小学校休業等対応助成金</swa:ContentLink>
→<swa:ContentLink type="doc" item="14211">(保護者の皆様へ)2_【リーフレット】小学校休業等対応支援金</swa:ContentLink>
→<swa:ContentLink type="doc" item="14212">(保護者の皆様へ)3_【リーフレット】小学校休業助成金に関する特別相談窓口のご案内</swa:ContentLink>

枚方市野外活動センターより「キャンプフェスティバル2021」の開催についてお知らせがありましたので、以下の資料でお伝えいたします。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14209">（枚方市）キャンプフェスティバル2021</swa:ContentLink>

枚方市教育委員会より１０月１日以降の「子どもたちの学びを止めない」ための取組についてのお知らせがありましたので以下の資料でご確認ください。
なお、その通知文を踏まえ、本校としての取組についてもお知らせいたします。合わせてご確認ください。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14201">【枚方市】10月1日以降の「子どもたちの学びを止めない」ための取組について</swa:ContentLink>

→<swa:ContentLink type="doc" item="14200">【田口山小学校】新型コロナウイルス感染症不安により登校できない児童・生徒への本校の取組について</swa:ContentLink>

枚方市教育委員会より「GIGA フェス 2021〜ミライのマナビ〜」についてのお知らせがありましたので以下のとおりお伝えいたします。

【ミライのマナビについて一緒に考えませんか？】
令和３年10月30日（土）13時〜16時
枚方市総合文化芸術センターにて、「GIGA フェス 2021〜ミライのマナビ〜」を開催します！
イベント体験ブースでは、３６０°リアルタイム撮影やTrue True・LEGO WeDo2.0を使ったプログラミング体験、Viscuitを使った「図工×ICT」体験など、「ミライ」を体験できるイベントも充実しています！
また、枚方市長、市内中高生、吉本興業所属芸人、YouTubeチャンネル登録者数30万人以上の有名保育士など、豪華ゲストによるパネルディスカッションも実施します！
イベント体験ブース、パネルディスカッションは、事前予約が必要です。
詳しい内容は、ポータルサイトをご確認ください。

「GiGAスク!ひらかた」
https://sites.google.com/hirakata.osakamanabi.j...

教育委員会から「枚方市タイピング選手権」についてお知らせがありましたので、以下の資料でお伝えします。
なお、本日、子どもたちのタブレット（クラスルーム）にもアップしましたので、必要に応じて子どもたちにも伝えていきます。

→<swa:ContentLink type="doc" item="14199">枚方市タイピング選手権開催案内</swa:ContentLink>

保護者の皆様

日頃より本校教育活動にご支援・ご協力いただきありがとうございます。
さてこれまで１０月１０日（日）を予定しておりました運動会ですが、９月３０日まで緊急事態宣言が延長されたことで、子どもたちの練習・準備期間のそのほとんどが緊急事態宣言下での取り組みとなり、これまで以上に様々な配慮が必要になったことや現在９月３０日以降も見通しが持ちづらい状況であることなどを鑑み、実施日を延期することとしました。
急な変更でご迷惑をお掛けしますが、どうぞご理解・ご協力のほどよろしくお願いいたします。
延期日等の詳細は、下の資料でご確認ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="14198">運動会の実施日延期とそれに伴う行事等の変更のお知らせ</swa:ContentLink>

９月３０日までの緊急事態宣言延長に伴い、９月の下校時間・行事の変更とオンライン授業時におけるペーパーテスト等についてお知らせしております。
ご確認よろしくお願いいたします。
<swa:ContentLink type="doc" item="14196">９月の下校時間・行事の変更について（お知らせ）</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="14197">オンライン授業時におけるペーパーテスト等について（お知らせ）</swa:ContentLink>

保護者の皆さまにおかれましては、新型コロナウィルス感染症対策にご理解、ご協力をいただき、感謝申し上げます。

新型コロナウィルスの変異したデルタ株が、猛威をふるっています。これまで、少なかった子どもたちへの感染も広がりをみせており、大阪府では、9月12日までとしていた緊急事態宣言を９月30日まで延長することとなりました。本市におきましては、緊急事態宣言の延長を踏まえ、各学校における感染拡大防止策の更なる強化と徹底を図り、感染拡大防止に努めてまいる所存です。

二学期の開始が、緊急事態宣言下であったことから、市民の方からは「高齢者や、基礎疾患のある同居家族がいるため、休校にしてほしい」「仕事が休めないので、休校になるのは困る」といった多岐にわたるお声がありました。
教育委員会では、こうしたお声も受け止め、緊急事態宣言の出ている9月12日までは、オンラインによる「ハイブリッド型授業」を実施し、学習の場を学校と自宅のどちらかを選択できるようにしました。
結果として、自宅にいてもオンライン授業で離れた仲間とつながることができ、学びを止めない、つながりを止めない、そして給食も止めないこととし、登校しない場合でも、欠席扱いとはせず「出席停止」としますので、受験や進路においても本人の不利益にはなりません。
緊急事態宣言が９月30日まで延長されましたので、引き続きタブレット端末を活用した「ハイブリッド型授業」を実施いたします。
これまでにない「ハイブリッド型授業」の取組に、先生方は悪戦苦闘しながらも、子どもたちのために頑張っており、これからもさらなる改善に努めてまいります。

また、緊急事態宣言の延長により、修学旅行やキャンプなどの泊を伴う行事、運動会・体育祭など、大勢が集まり密になる教育活動等は、延期や縮小等、年度当初の計画や予定とは違ったものになる場合も想定されます。学校の諸行事におきましては、それぞれのねらいや、趣旨を損ねることのないよう留意し、保護者の皆様へ丁寧な説明等を行い、コロナ禍における状況を踏まえ、臨機応変に対応してまいります。

コロナ禍が長期に及んでいることから、大人も子どもも、いろいろなことに悩みや不安が高じやすくなっています。お子様のことでご心配があれば、教育委員会では臨床心理士等による教育相談、学校にはスクールカウンセラーの配置をしておりますので、是非、学校や教育委員会にご相談ください。

今後とも、学校と教育委員会が一丸となって感染防止対策に取り組み、子どもたちの学びやつながりを止めないよう尽力してまいります。子どもたちは、様々な制約の中、ストレスを抱えながら一生懸命頑張っています。学校では、子どもたちの悩みや不安に寄り添った対応に努めて参ります。保護者の皆さまにおかれましても、どうか子どもたちの気持ちを汲んでいただき、ご支援・ご協力いただきますようお願い申し上げます。

令和3年9月13日
枚方市教育委員会
教育長　奈良　渉

枚方市教育委員会より「枚方子どもいきいき広場事業活動の中止」についてのお知らせがありましたので、以下の資料をご確認ください。

<swa:ContentLink type="doc" item="14193">いきいき広場通知文（保護者）２</swa:ContentLink>

枚方市教育委員会より「枚方市立学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について」のお知らせがありましたので、以下の資料をご確認ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="14195">枚方市立学校における新型コロナウイルス感染症の陽性判明時の対応について</swa:ContentLink>

大阪府における９月３０日までの緊急事態宣言延長に伴い、９月１３日からもオンライン授業を継続いたします。
改めて、活用予定のご家庭につきましては、８月２６日にお知らせいたしました「オンライン授業について（お願い）」と枚方市教育委員会からの『新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの学びを止めない」ための取組の延長について』をご確認ください。
<swa:ContentLink type="doc" item="14154">オンライン授業について（お願い）</swa:ContentLink>
<swa:ContentLink type="doc" item="14194">【保護者配付用】新型コロナウイルス感染症拡大状況下における「子どもたちの学びを止めない」ため</swa:ContentLink>