5つのブロックをさまざまな形に並べます。

体積の学習です。立方体と直方体の大きさについて、1センチ四方のブロックを使って、確認しています。

図書の時間です。今日は、本の貸し出しができます。児童と図書にはそれぞれのバーコードがあり、バーコードリーダーで読み取ることで、貸し出しや返却の作業ができます。

今日は、2年生と3年生の視力検査です。

日本と同じ緯度にある国をたくさん見つけます。

春を撮影中です。

こちらも臨時休業を想定したリモートの練習です。こちらは、担任が別室から指示を出し、児童はそれに従って課題を仕上げて提出します。今回の課題は、家族の似顔絵を描いて、説明の文章を加えた作品を仕上げることです。

このところ新型コロナウイルス感染者が増加しています。市内小中学校でも臨時休業となる学校が相次いでいます。本校でも万一の場合に備え、リモートの練習をしています。これはGoogle Meetを使っての、リモート授業の練習です。

ハードル走です。

校医さんによる内科検診です。今日は1〜3年生に実施しました。

今日の給食は、牛丼、もやしの炒め物、みそ汁です。

自分の名前と好きなものを書いて、相手に伝えます。私(校長)に自己紹介をしてくれました。

図工の「つなぐんぐん」という、棒をつないで立体を作る単元です。材料にする棒を紙を丸めて作っています。

今日の給食は、鶏団子汁、焼き魚、筍の土佐煮です。

琵琶湖についての調べ学習です。後日、琵琶湖博物館に遠足に行きます。

あおむしの絵に彩色しています。きれいに塗れたら、あおむしに名前を付けます。

図工のレース職人が、完成してきました。完成後は、タブレットで撮影し、アピールポイントなどを入力して、提出します。

電卓を使って、整数の表し方を学んでいます。

集気びんに、酸素や二酸化炭素、窒素などの気体を入れて、ろうそくの燃焼の様子を確認しています。それぞれの気体で、ろうそくの火はどうなるでしょう。

ひらがなの学習です。「へ」のつくことばを考えていますが、ちょっと難しくて、たくさんは思い浮かびませんね。