６時間目は、メダカのことについて学んだことや調べたことなどをいろいろな方法でまとめていました。絵本にしていたり、タブレットでまとめていたり、ポスターやリーフレットにしたり、図鑑にしたり、新聞風にしたり、子どもたちは自分が選んだ方法でまとめていました。最後は、全員のものを模造紙に貼って掲示するそうです。出来上がりを早く見たいです。理科室の前の廊下には、５年生が以前観察した春の空の写真が掲示してありました。懇談に来られた際は、子どもたちの調べたり観察したりしたものを、ぜひご覧ください。