見学の後は、外の広場で遊びました。

ペンギンやアザラシとも会いました。

色いろな水の中の生き物を見て楽しみました。

ないと思ってたイルカショーが、見ることが出来ました♪

お腹も満たされて、いよいよ本格的に見学します。

無事に京都水族館に到着しました。これから、トイレ休憩した後、水族館の中を見学します。

とても上手に安全に気をつけて、バス乗り場まで歩いて行きました。水族館でも、上手に歩けそうですね。

無事に予定通り、9時にバスで出発しました。京都水族館に向けて行ってきます♪

　１年生の算数では「なんばんめ」のところを学んでいました。この日は、タブレットの問題にチャレンジしていました。

　１年生の遠足が、明日となり、遠足についてのお話をしっかり聞いていました。明日の天気も良さそうなので、元気に楽しく行けますように。

　児童朝会で誕生日の歌を紹介した後に、1年生の教室に行くと「誕生日の歌」のリクエストがありましたので、早速4月生まれの人の誕生日をお祝いする歌を贈りました。おめでとう！

　とまれの看板や、見通しの悪い所、踏切や信号の横断歩道などが作られたコースをしっかりと歩く練習をしました。これからも、実践してほしいですね。

　本日（5/22)の３時間目に、体育館で１年生の交通安全教室をしていただきました。１年生は、安全な歩き方や安全に渡る方法、止まった時の気の付け方などを学び、２人ペアで、実際に安全に気を付けて歩く練習をしました。しっかりと気を付けて左右を確認しながら歩けていました。

　１年生の算数では、ペアでジャンケンをして、１から１０までのお話をしたり、どちらが大きい数かを言い合ったりしていました。ちゃんとお話できるようになるとすごいね。

　１年生のタブレットに慣れる取組として、ICTサポート員による指導で、フルーツパフェを作りました。アイスや果物を、いくつ取り合わせてもいいとあって、お好みのパフェ作りに熱中していました。どれもおいしそうでした。

　１年生の体育館での体育は、基本的な運動をしていきます。この日は、マットを使ってのゆりかごなどの、転がったり他有ったりする運動に取り組んでいました。

　１年生の算数では、何と何で１０になるかというところを学んでいました。数字の中からその組み合わせをみつけていました。

　１年生の参観では、初めてとあっていつもとは違うテンションのようでしたが、今日は、落ち着いて詩の学習に取り組んでいました。

　１年生の３時間目、２組の参観は、算数の「８」の学習をタブレットやブロックも使いながら、学習するところを参観いただきました。最後には、何と何で「８」という組み合わせが分かるようになっているといいですね。1年生は、小学校初めての参観で、お家の人に来てもらってうれしかったのか、いつもとは違うテンションのようでしたね。

　１年生の参観では、タブレットを使ったり、ブロックを使って数字の「８」について学習するところを参観いただきました。少しずついろんな教具を活用して頑張っていますので、今後もご支援と活用へのご協力をお願いいたします。