１年生の体育館での体育は、基本の運動として、マットを使っての前転に取り組んでいました。しっかりと両手をついて、回り切り、足の裏を突くまで回れるように頑張っていました。

　１年生の算数では、いよいよノートにも書いていきます。この日は、ノートのマスの使い方について学んでいました。

　１年生の国語では、「゛や゜の付く言葉」について学んでいました。
身近で使っている言葉で「゛や゜の付く言葉」を見つけて発表していました。

　１年生の算数では、絵を使って、それぞれ何階にいるかを言えるように学習していました。簡単そうで、人にわかるようにお話するってむずかしいですからね。

　１年生が植え付けた朝顔が、次々に芽を出し、フタバからは、本葉も出始めました。これからツルを伸ばして、花が咲くまでを楽しみに水やりを頑張ってほしいですね。

　１年生の合同体育では、運動場で５０ｍ走に挑戦していました。元気いっぱいの走りでした。

　１年生の算数では「どのようにかわるかな」というところを学習していました。例えば、６は、１と何でできてるかなの様な問題を考えていました。

　１年生の生活科と図工科のコラボで、梅雨時期の花であるアジサイの花を、折り紙で折ることにチャレンジしていました。きれいな花が作れるといいですね。

見学の後は、外の広場で遊びました。

ペンギンやアザラシとも会いました。

色いろな水の中の生き物を見て楽しみました。

ないと思ってたイルカショーが、見ることが出来ました♪

お腹も満たされて、いよいよ本格的に見学します。

無事に京都水族館に到着しました。これから、トイレ休憩した後、水族館の中を見学します。

とても上手に安全に気をつけて、バス乗り場まで歩いて行きました。水族館でも、上手に歩けそうですね。

無事に予定通り、9時にバスで出発しました。京都水族館に向けて行ってきます♪

　１年生の算数では「なんばんめ」のところを学んでいました。この日は、タブレットの問題にチャレンジしていました。

　１年生の遠足が、明日となり、遠足についてのお話をしっかり聞いていました。明日の天気も良さそうなので、元気に楽しく行けますように。

　児童朝会で誕生日の歌を紹介した後に、1年生の教室に行くと「誕生日の歌」のリクエストがありましたので、早速4月生まれの人の誕生日をお祝いする歌を贈りました。おめでとう！

　とまれの看板や、見通しの悪い所、踏切や信号の横断歩道などが作られたコースをしっかりと歩く練習をしました。これからも、実践してほしいですね。