２年生の国語では、「いくつあつめられるかな」という単元の学習でした。まずは、自分で考えた後、グループでの交流をしていました。１年生から取り組むと、２年生では、より上手になっていますね。

　この日の朝学習の時間は、あいさつについての話し合いでした。気持ちのいい挨拶について、話し合い、最後は元気な声で挨拶していました。

　２年生は、漢字の学習やタブレットの使い方について取り組んでいました。

　２年生は、合同の体育を運動場でしていました。最初は並び方をして、準備運動、そのあとは、グループに分かれてのＳ字カーブを使ったジャンケンゲームを楽しんでいました。

　２年生もタブレットを使って書いたり、漢字を書く練習をしていました。１年生より少しずつできることを増やしてほしいですね。

　２年生では、学年の初めに伝えるノートの使い方や、自己紹介カードを書いたりしていました。また、学級の係活動についても話し合って決めていました。

　２年生は、学年室でクラス発表をして、その後、教室に分かれて先生のお話を聞きました。