昨日の３年生の音楽会での合唱について、市教委の田口プランナーより、講評を送付頂きましたので、紹介します。

田口プランナー講評

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１．明るく子どもらしい声。
・叫ばないようにするだけで、相当声はまとまります。
２．中間部優しく歌っている。それがグッドです。
・スピード感ある曲。
・集中して歌っています。
・楽しんで合唱している。
「かけ声」決まっている。
・内緒言葉グッド！
・ピアノ暗譜で良く練習している。
・シンプルで上手く振っている。

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　３年生の国語では、「メモの取りかた」について学習していました。上手にメモを取ると、文章を書くときにとても分かりやすいですからね。

　３年生の音楽会の２曲目は、「少年少女冒険隊」という曲です。ところどころ、いろいろな仕掛けがあり、元気に手を上げたり、急に小声になったりと聞いていても楽しめる曲をしっかりと歌い上げていました。グッドジョブでしたね。

　最初に代表の二人の曲紹介があり、1曲目は、「あの青い空の様に」を元気に歌いました。この曲の歌詞とみんなの頑張りのお陰で、朝からの雨もすっかりと上がり、さわやかな天候の中で会場に向かうことが出来ました。そんな爽やかさのある歌声でしたね。

　コロナ禍や市民ホールが震災により閉鎖となっていたことから、長年中止となっていた音楽会が、今年復活しました。その枚方市合同音楽会の４日目の最後から２番目にさだ東小の３年生が登場し、元気で明るい歌声を枚方市芸術文化大ホールに響かせました。
　残念ながら、全員そろってではないのですが、その子達の分も頑張って歌ってくれました。また、来週のテレビ朝会で紹介します。

　３年生の外国語活動では、お互いに声をかけて、たくさんの人と英語できくことに挑戦していました。

　３年生の合同音楽を明日の音楽会に向けて実施しました。この日は、ステージの並び方を練習して、一回通しました。明日に向けて、体調を整えて、頑張ってほしいですね。

　３年生の算数では、長いものの長さのはかり方について、学んでいました。どんな風に測れば、正確にはかれるのでしょうね。

　３年生の国語では、タブレットを活用しながら、慣用句について学んでいました。

　３年生の理科では、実験キットを使って、ゴムの力に続き、この日は、プロペラを付けて風の力の働きについて取り組んでいました。廊下が、実験コースになっていました。

　３年生の理科では、学習キットを組み立てて、この日は、ゴムの力でどれくらい車を動かせるかについての実験をしていました。

　３年生は、この日も委員会から田口先生に来ていただいて、みんなで合唱の練習に取り組みました。体全体で、しっかりと声を響かせていました。

　３年生は、３組が運動場で鉄棒、２組は体育館でマット運動に取り組んで、体をほぐしていました。

　３年生の国語では、「ハリネズミと金貨」の物語を活用した学習に取り組んでいます。廊下には並行読書用の図書も並べて、いつでも読めるようにしています。

　３年生の国語では「はりねずみと金貨」という物語を活用した学習に取り組んでいます。この日は、各場面のあらすじについて取り組んでいました。

　３年生では、音楽会に向けて、各学級でもみんなで歌うことに取り組んでいます。一人一人の声が、届くように歌えるといいですね。

　３年生は、あと２週間後に迫った音楽会に向けて、この日も朝一番にひな壇に並んでの声出しでした。本番の緊張を楽しめるように頑張ってほしいですね。

　３年生は、先日の雨の中でも、雨音に負けないぐらいの元気な声で歌っていました。音楽会に向けて頑張っています。

　３年生の理科では「風とゴムの力の働き」についての学習の始まりです。最初に、キットが配られると、大喜びでしたね。

　３年生の図画工作では、タブレットで撮影した自分の選んだ葉っぱの写真を見ながらの図画に取り組んでいました。校内の色々な葉っぱの中で、それぞれが自分お好きな形の葉っぱを選んで書き始めていました。葉っぱも、一枚一枚みんな違うからね。