４年生の算数では「角の大きさ」の単元で、この日は、その角度を正確に測る道具である分度器について学習していました。これを、正しく使えるようになると、どんな角度の図もかけるし、測れるからね。

　４年生の社会科では、先日の校外学習では、洪水警報のために行けなかったゴミ処理場について、映像を見ながら学習していました。ゴミのことを皆が自分のこととして考えることはとても大切ですからね。

　４年生の音楽では「風のメロディー」という歌を歌っていました。今日の天気にふさわしい爽やかなメロディーでした。また、次の音楽集会で歌う予定の「世界を一つに」という歌にも挑戦していました。みんなで歌う日が楽しみですね。

　渚水みらいセンターでは、雨が激しいため、室内での映像による説明を受けています。今後の予定も、少しずつ早めながら進めていく予定です。

　４年生のバスは、９時45分頃に渚水みらいセンターに到着しました。この後、見学の予定です。

　４年生は、予定通り、最初の目的地である渚水みらいセンターへ向けてバスで無事に出発しました。今後のスケジュールも、いまのところ予定通りですので、よろしくお願いいたします。

　４年生の国語では、「みんなで新聞を作ろう」という単元で、昨日インタビューをして、いよいよ新聞作りの始まりです。どんな新聞ができるか楽しみですね。見出しも工夫して書いてほしいですね。

　４年生の国語では、インタビュー等で取材をして新聞を作る活動をしています。この日は、校長室にも休日の過ごし方についての取材に４年生がやって来ました。

　４年生の音楽では、リコーダーの演奏に合わせて歌うきれいな歌声が気持ちよく響いていました。

　４年生の外国語活動では、色々な食べ物の好き嫌いについての言い方を学び、ペアで楽しんでいました。

　４年生の算数では。「わり算の筆算」について、問題を解き、その筆算の仕方を上手に発表していました。

　イルカショーの座席で、お弁当タイムです。泳いでいるイルカを見ながら美味しくいただきます。

　４年生では、算数のわり算の筆算についてや、その後は、本日予定の引き取り訓練についてのお話が行われていました。

　４年生の社会では、「ごみはどこへ」の単元についての学習でした。身近なゴミについて子どもの時からしっかりと持っておくことは、将来の自分たちの環境につながりますからね。

　４年生の算数では、わり算の筆算の学習でした。この日は、チョコレートを分ける問題です。やり方を覚えると、立式さえできれば、これまでのたし算とひき算とかけ算を使って解けるということに気が付けますように！

　４年生の外国語活動では、英語のあいさつと好きな物リストを作って、英語で聞き合う学習でした。どんな好きなものが出てくるか楽しみですね。

　４年生の国語では、説明文を活用した学習に取り組んでいます。徐々に、全体の文章の仕組みが見えてきましたね。わかりやすく伝えるための仕組みに気が付けるといいですね。

　４年生の社会科では「ゴミ」についての学習が始まりました。まずは、自分たちの家から出ているゴミについて、調べていました。自分たちの出しているゴミについて知ることは、今後の環境を守る意味でも大切な視点ですからね。

　４年生の算数では、新たに「わり算」に挑戦していました。たし算、ひき算、かけ算をしっかりと身に付けていれば、わり算もすぐにわかるようになるので、頑張ってほしいですね。

　４年生の３時間目の参観は、２組の国語の「ヤドカリとイソギンチャク」の読み取りの授業の参観でした。文章の中身の中の、どこにどんなどんなことが書いてあるのかを見つけて書きだしたり、まとめの中から答えを抜き出しながら、読み取る力を磨く学習の参観でした。後半の映像は、答えが分かりやすくしてくれていましたね。