５年生の外国語では、まず、紹介したい人を決めて、その発表のために英語の文を考えていました。

　５年生の音楽では、６年生を送るための歌の練習に入っていました。みんな、楽譜を見ながら、真剣でした。

　５年生の外国語では、「人の性格や特徴の伝え方」について、取り組んでいました。

　５年生の理科では、昨日に引き続き「もののとけかた」の実験に取り組んでいました。昨日は、凍らせて、本日は、熱して溶かすことに取り組んでいました。何が、どれだけ温度によって解け方が変わるかを調べていました。

　５年生の理科では「もののとけかた」の単元に入り、その中で、氷を使って冷やした時の解け方について、実験していました。

　５年生の外国語では、あこがれの人を英語で伝える言い方について、デジタル映像での会話劇をみながら、学んでいました。まずは、自分の日本語でのあこがれる人を決めないといけないですね。みんなが、あこがれるのは、いったい誰なのでしょうね。

　５年生のお話会がありました。いつものお話会の佐伯さんと佐々木さんによる絵本の読み聞かせや、暗唱によるお話です。お話が始まると、自然に引き込まれて、お話の世界に入っていました。

　５年生の国語では、「資料を見て考えたことを話そう」の単元の導入として、現代の問題点と思われることを出し合っていました。とてもたくさんの意見が出されていました。