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最新更新日:2024/08/01 |
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5年生 総合的な学習の時間 情報教育
5年生の総合的な学習の時間として、インターネットやSNS等についての情報教育について学習していました。今の時代、ここについてはしっかりと知った上で使わないと、危険いっぱいですからね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数 総復習
5年生は、タブレットを使った質問形式で、これまでに1年kん取り組んだことの総復習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 道徳 「バトンをつなぐ」
5年生の道徳では「バトンをつなぐ」という教材で、ちょうどいま取り組んでいる卒業式ともつなげて、バトンをつなぐ意味について、考えていました。まさに、今、しようとしていることですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学級会 うれしかったこと発表会?
5年生の学級会では、輪になって、順番に最近のうれしかったことを交流していました。お互いを知り、つながる方法として有効な取組ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 図工 色刷り版画の鑑賞会
5年生の図工では、色刷り版画を仕上げた後に、お互いの作品を見て交流するための説明をしていました。お互いの工夫を見つける目を持つことも大切ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 3学期 市教委視察 2時間目(3/12)
雨の中ですが、3学期も市教委からの視察(2回目)があり、全学級の授業の様子を参観していただきました。6年生は、掃除の様子、他の学年も、まとめの問題を解いているところや、最後の仕上げに頑張っているところを見ていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数 「角柱と円柱」展開図作り
5年生の算数では、「角柱と円柱」の単元の学習です。その中で、この日は、厚紙(工作用紙)に、展開図を描き、円柱を作ることに挑戦していました。小さな限られた大きさの紙に、どう描くとうまく作れるのかを考えながら,取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 卒業式に向けて(歌、呼びかけ、合奏練習)
1,2時間目の6年生の続き、3時間目は。5年生が体育館で、卒業式に向けての練習に取り組んでいました。歌や呼びかけ、そして、入退場の際の合奏などの練習に取り組んでいました。いよいよあと1週間ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 卒業式に向けて
5年生も6年生を送りだす準備が本格的に始まりました。入退場の合奏や、式での送る言葉用の歌の練習です。この日は、市教委から6時間目に田口先生にも来ていただき、より歌がうまく歌えるように練習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数 「角柱と円柱」
5年生の算数では、ブラックボックスを使っての予想クイズに取り組んでいました。中の立体を当てるためのヒントを聞いて、どんな形かを考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語 「手塚治虫」
5年生の国語では「手塚治虫」についての伝記を読んで、その感想を出し合っていました。みんながいま、大好きなアニメの先駆者ですからね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 外国語 みんなの前でスピーチ
5年生の外国語では、順番にみんなの前で、英語でのスピーチをしていました。とても堂々と英語を使えていました。1年間の成果ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 式場会場準備作業開始
いよいよ本日より3月となり、卒業式に向けての準備が本格的に始まります。この日の1時間目は、5年生が体育館で、卒業式の練習ができるように準備をしました。とてもてきぱきと動いていました。次の6年生になるためにも、頑張ってほしいですね。
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