本日より、体育館に設置された「空調機器（冷暖房」が使えるようになりました。これまでは、暑さ指数によって、子ども達の活動に制限がありましたが、2学期からは暑さを気にせず、体育館で活動ができそうです。今日は早速、オープンスクエア・留守家庭児童会の子ども達が涼しい体育館の中で、楽しそうに過ごしていました😆

後半の時間はやわらかいボールで楽しむこともできました。この3日間を通じて、たくさんの子ども達が開放プールへ参加してくれました。少しでも夏休みでの海やプールで泳ぐ機会や2学期からの水泳授業につながってくれるのではないかと思っています。あわせて、安全管理では常に10人以上の先生達が子どもの様子を見守っていました。また、子ども達を学校へ送り出していただいた保護者のみなさま、今回の開放プールへのご理解とご協力をいただき大変ありがとうございました。

開放プールの最終日をむかえました。しっかりと準備体操をした後は、一人ひとりが泳ぎ方を振り返りながら、楽しんで時間を過ごしていました。1年生はビート板を使ってラッコさんです。

桜丘中学校で中学校校区合同の特別支援研修が実施されました。講師には梅花女子大学教授の伊丹昌一さんにきていただき、特別支援教育の視点から、お互いを認め合う集団づくりや授業づくりに向けての内容となり、2学期からの取り組みのヒントとなりました。

普段の水泳授業ではできないことも、友達と一緒になって体験することができます。楽しい思い出をきざむことができましたね。最後の開放プールは26日（金）です。“時間におくれないように・忘れ物をしないように“登校してきてください！

本日は2回目の開放プールでした。日焼けした子ども達もちらほらと・・。久々に会う子ども達は元気です。今日も自分の泳ぎ方を確認したり、友達と追いかけごっこしたりと楽しい時間を過ごしました。今日も応援も含め、12人の先生達で子ども達の安全確認をサポートしています。

本日は、桜丘中学校校区（小中合同）服務研修を桜丘小で実施しました。教育委員会教職員課の久保主幹・川端主幹にきていただき、私たちの日頃の生活の中で服務がどのような影響を与え、守らなければならい内容の共有を図ることができました。後半は各グループに分かれて、服務の未然防止として大切な「心理的安全性」について協議することができました。自分一人が周囲に与える影響の大きさを実感することができ、教職公務員として働き続ける上での貴重な時間となりました。

後半は約50人ほが集まりました。1年生は授業で取り組んだ水なれの確認から始めていました。広いプールで友達と一緒に泳ぐ楽しさは思い出に残ります。ちなみに今日は“地獄のシャワー“ではなく、“天国のシャワー“です。

今年度は水泳学習を7月と2学期に実施するにあたり、開放プールを3日間実施することとなりました。子ども達は地域別に分かれて登校してきます。1日目は40人ほどが参加して、これまでの泳ぎ方を確認したり、ビート板を使ったりと自分達で考えながら楽しんでいました。先生達も10人ほどで安全確認を行なっています。

みんな元気よく下校していきました。暑い日が続きますが、体調に気をつけて、2学期も元気に登校してきてくださいね。ところで来週は楽しみにしている「開放プール」がありますよ！

1学期の頑張りを先生達が伝えてくれています。頑張った内容は自信を持って次につなげてくださいね。さあ夏休みの宿題も配られました。計画立てて取り組んでいきましょう！

1学期の終業式は空調が使える体育館の利用が8月からの為、オンラインで実施しました。校長先生からは1学期の振り返りの中で、みんなを見守ってくれている人に「ありがとう」の感謝の気持ちを伝えようと「いのちをまもる」ためにできること「危険な場所へ近づかない・自転車の乗り方など交通ルールをまもること」などをみんなで確認することができました。

各クラスではお楽しみ会が実施されていました。自分達で考え企画した内容であったり、みんなと一緒に楽しめるゲームだったりと1学期をしめくくる思い出ができたようですね。

本校では「働きやすい環境づくり」のために、業務の見直しや環境整備、わかりやすい授業づくり、チーム（各ブロック）で対応を図る等の取組みを進めています。これまで、枚方市の小中学校で関わっていただいている、片山先生（愛知教育大学）粕谷先生（奈良教育大学）寺町先生（宮崎公立大学）からの訪問を受け、本校が進めようとしている「学年担任制」（チーム担任制）についてお話をさせていただきました。これから教師を目指す大学生にとって、いかに安心して学校現場で働けるかは、大学側の対応だけでなく学校現場も共通の課題だと感じます。大学側との連携のもと、「働きやすい環境づくり」につながるヒントを見出す取組みを進めて参ります。（“現場から変える！教師の働き方“は3人の先生方の編著された書籍です）

本日、第2回学校運営会議を実施しました。桜丘北小グランドデザインの説明と学校ブログを通じて1学期の取り組みをご紹介させていただきました。後半は全クラスの授業参観とおいしい給食を実食していただき、委員の皆さまからは、「子ども達が楽しそうに授業を受けていますね」「毎日、おいしい給食を食べることができる子ども達は幸せでね」などのご感想をいただきました。これからも、子ども達が主役となる取組みを進めて参ります。

演奏を聴いている子ども達は体が自然と動き出すほど、ピアノ演奏の魅力を感じることができたようです。とても貴重な体験となりました。ありがとうございました！

後半は実際にみんなが知っている曲を演奏していただきました。そして場所によってどのような聴こえ方になるのか「ピアノの下・舞台上・体育館後方」で体験しました。体験した後はそれぞれの感想の時間となりました。

アウトリーチ事業として「ピアノ演奏会」を実施していただきました。前半はピアノの仕組みなどクイズ形式で楽しみました。知っているようで知らないことが多い音楽の世界です。

5月は保護者向けの「引き渡し訓練」をしました。今回は台風等における防災訓練を実施しました。各教室では災害時にどのような対応するのか確認しあい、

1学期最後の児童集会では、校長先生より「水泳学習」での「いのちをまもる」話しと「読書ノート」（35冊読了）達成者の表彰を行いました。後半は委員会からのお知らせと9月27日に実施する「桜丘北小まつり」のスローガンの発表がありました。