本校には、児童生徒支援コーディネーター、スクールソーシャルサポーターと他校にはない児童の生活指導の加配の先生が在籍しています。
　今日は、大阪府教育委員会、枚方市教育委員会の指導主事が、チーム学校の学校運営の進捗を確認されたり、子ども達の頑張り、そしてそれを支える先生達を励ましたりして下さいました。
　全ての教室の子ども達の様子を見学されました。
　子ども達の様子、それを支える先生方へ有難いメッセージもいただきました。
　最近は、教育委員会にも警察の方が加わり、保護者の対応、児童の案件事項に多大なる支援を頂けるようになっているとのこと。とても心強いです。

　雨も多く、肌寒い日々が続きます。正門で半袖で頑張っている私の上着で見て「寒いぼが出てるよ。大丈夫」と言ってくれた子ども達、ありがとうございます。
　さて、水泳の授業が始まります。
　水は、対応を間違えると非常に危険です。命にかかわります。ご家庭での子ども達の様子を丁寧に見ていただき、その日その日の水泳授業への出席確認をお願いします。
　また、校内では昨年までの救急救命士の先生の講義をもとに、改めて、心肺蘇生の方法を学びました。

　本校ではことばを大切にしていきましょうと伝えています。もちろん私たち教職員も。
　そのことばに触れるという意味で、この「えのほんひろば」は、とてもたのしいとりくみです。
　新たに学校図書館が１週間だけ登場します。これは、さだ東小学校長桐山校長先生からのご紹介のもと、実施するものです。
　準備については、教頭先生に本を置く台を車で取りに行ってもらったり（なぜか図書館はこの台は運んで下さらない、、、。何とか改善してほしい、、、。）、学校図書館司書の先生に新たに300冊程本を借用依頼してもらったり、ボランティアの方々が中心となって手伝いにして下さったりと多数の協力があり出来上がりました。
　子ども達に是非是非活用してもらいたいです。

　代表委員による挨拶運動が活発に行われるようになりました。
　朝の立ち当番での挨拶は、本当に元気をもらえます。
　雨の日も風の日も頑張ってくれています。
　最近は、当番以外の子ども達も参加してくれるのです！
　さて、みなさん。挨拶運動とは言いますが、挨拶にはどんな種類がありますか？実は、おはようございます以外にもたくさん挨拶があります。毎回、この後、振り返って挨拶について話し合っています。