教育委員会より「枚方市立小中学校の教育活動について」のお知らせがありました。ご確認ください。

教育委員会より👇
本市において、大阪府教育庁作成の感染症対策マニュアルを踏まえ、以下のとおり教育活動を実施します。

１．授業について
（１）感染症対策に留意しながら、授業を行います。

（２）感染の状況により不安を感じて登校できない児童・生徒については、当該児童・生徒及び保護者と相談の上、オンライン等を活用して十分な学習支援を行います。

（３）学級閉鎖や臨時休業となった児童・生徒に対しては、タブレットを活用して健康観察を行い、授業の配信や学習コンテンツの活用、学習プリント等の課題を通じた指導等、学習支援を実施します。

２．飲食の場面について
「大声での会話を控えること」とし、食育等、教育的な視点から「黙食」とはしません。

３．授業参観、学校行事等の保護者の参加について
授業参観、学校行事等の保護者の参加について、人数制限は行わず実施します。
※ただし、会場の収容人数を踏まえることとします。

なお、新型コロナウイルス感染症拡大の状況により、変更の可能性があります。

⬛️ （令和5年（2023年）1月13日（金）消印有効）
【令和5年（2023年）4月1日採用】枚方市教育委員会任期付職員採用選考（小学校講師）の実施
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037808.html
👉枚方市教育委員会任期付職員採用選考　及び 募集要項

　これからの平和を維持し持続可能な社会をつくり出すのは、やはり子ども達であり、教育界もその支援を行う役割として大きな使命を追っています。
　現在、本校においても先生が足りない状況が続いています。
　そのため、枚方市内の小学校・中学校において、講師を大募集しています。
　これは、全国で先生不足であることの報道で周知の通りとは思います。
　そのため、令和4年7月1日から、 教員免許状の扱いが変わり、休眠状態でも手続きなく、有効な免許状となりましたので、免許状の更新等を理由に諦めていた皆様も是非一度ご検討のほどよろしくお願いします。（失効状態の方も、再授与申請することで有効になります。） 是非、子どもたちとともに学び、笑顔あふれる学校を創っていきませんか。
　講師登録や給与等の詳細は、以下のURLで確認できます。免許状についてやその他の質問などに関しても、まずは一度枚方市教育委員会教職員課までお電話ください。皆様のご連絡を心よりお待ちしております。
👉講師登録・詳細はこちら
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000001450.html
👉電話受付
050-7105-8040（平日9：00〜17：30）
👉メール受付
kyoshok@city.hirakata.osaka.jp

本日「学校だより１月号」を配付しています。なお、学校ブログでは訂正版をアップしています。「給食だより１月号」とあわせてご確認ください。

（１）学校だより１月号（訂正版）
（２）給食だより１月号

教育委員会より「給付型奨学金　子ども給付金〜新入学サポート２０２３〜の案内」についてお知らせがありました。対象は来春,新中１・新高１向けとなっています。ご確認ください。
👉子ども給付金(新入学サポート）

教育委員会より「特別支援教育支援員の募集」についてお知らせがありました。ご確認していただき、是非、お知り合いの方にもご紹介のご協力をお願いします。

👉特別支援教育支援員募集（チラシ）

教育委員会より👇
本市では、すべての障害のある子どもの自立をめざし、「ともに学び、ともに育つ」教育の充実を図るとともに、一人一人の教育的ニーズに応じた支援教育の充実を図っています。

令和５年度から自校通級指導教室を新設する全中学校と、一部の小学校で勤務する特別支援教育支援員（会計年度任用職員）を募集しています。

発達障害のある児童生徒等の日常生活上の介助や支援を行うやりがいのある仕事です。

もし、保護者の方やお知り合いの方で、興味がある方がおられましたら、ぜひご応募、ご紹介をお願いいたします。

勤務条件などの募集要項は下記のURLに掲載しています。
（https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000047161.html）

通年任用の特別支援教育支援員につきましては、試験日が令和５年（2023年）１月30日（月）、受付締切日が令和５年（2023年）１月16日となります。

また、週に12〜18時間程度の短期任用の方につきましては、随時登録を受け付けております。

詳しくは、枚方市教育委員会 教育支援室　児童生徒支援課までお問合せください。
（直通電話０５０−７１０５−８０４８　平日９：00〜17：30）

楽しく過ごすためには「ルールを守ることの大切さ」を考えること。また、学校だけで守るのではなく、地域でも守ることができてこそ意味があります。
学校での目標は、命を守り命を育む　です。
言（い）い換（か）えると、地域（ちいき）を守（まも）り地域を育（はぐく）む　のは、わたしたち。つだみなみしょうがっこう　の　わたしたちです！

▶︎冬休みの日の過ごし方
▶︎冬休みの注意喚起（大阪府警）