京都鉄道博物館に向けて出発です。
みんなわくわく感が止まりません。

　遠足が近づいてきました。
　今日は、そのための準備をしていました。
　楽しみですね。

　国語でサラデで元気の学習をしていました。
　リッちゃんにおすすめのサラダを伝えることを書いた後、みんなで交流していました。
　
　さあ、みなさんも、お家で、子ども達の考えたおすすめのサラダについて聞いてみてください。

　いろいろな大きさの丸い形を描くために、どうすればいいかを考えていました。
　描き方を文章にすることは、結構難しいですね。

跳び箱でとても重要な足で踏みきるために、利き足と両足の踏み切る練習を楽しく繰り返していました。上手にできていたらチェックしている友達から両手で丸をもらっています！

修学旅行で持参する「千羽鶴」の制作のために、朝の学習を使い、6年生が1年生に鶴の折り方を教えにきてくれました。一人ひとりが丁寧に教えてくれ、1年生の子ども達もたくさん折ってくれました。

鉄棒ではそろって「ツバメ」の技やぶら下がりの技に挑戦しています。本物のツバメに見えますね！

1年生でも「走り幅跳び」に取り組んでいます。ジャンプや着地のタイミングなど練習を繰り返して、少しでも跳べる距離を楽しく伸ばしていってほしいです。

運動会で踊った「あかおにとあおおにのタンゴ」をもう一度踊りながら、先生達は一人ひとりの表現運動を確認しています。曲が流れると体が自然と動き出しているようです。

運動会の衣装をまとって、みんなで記念撮影です。「おにポーズ」がとてもかわいいです！

運動場では1年生が「あきのそら」を観察していました。今日は大きな雲が所々にあり、「イルカ」や「くじら」など様々な動物の雲を見つけたようです。

　一年生が体育を運動場でしています。
　手を大きく振って、立ち幅とびを。
　鉄棒を使って、布団の術を披露しています。みんなから拍手をもらえていました。

1年生では早速、小学校生活初めての体験した運動会を振り返っています。思い出に残った場面もしっかりと絵に描いていましたよ。

　1年生「あかおにとあおおにのタンゴ」
　おにさんの笑顔が最高でした！
　そして、これほど似合うのでしょうか、というぐらい鬼さんヘルメットがかわいらしかった（キュート）です。
　特に、鬼さんのつの。とっても一つひとつ、一人ひとりの味がありました。
　本当に、練習がんばりました！

ひとつひとつの動きや笑顔がとても印象的です！本番はさらに1年生らしい踊りが見られるはずです！

昨日まで図工の時間に作っていた帽子をかぶり、おどりの練習をしています。一体、どんな曲でどんなおどりか本番の日が楽しみですね。

着々とこのクラスでも進んでいます。
何に使うのでしょうか。
子ども達の手も絵の具で色んな色になっていました。

　先生の書いたひらがなをカタカナにしています。
　難しいですよね。
　ロイロノートを使いながら、必死に、ひらがなからカタカナ変換を頭の中でしている1年生です。
　素敵ですね。

運動会の練習をして、国語も算数もします。
素敵です。
そして、カタカナを五十音順に書いています。
頑張っていましたね。
そして、その教室の奥で、先生に算数カードのチェックをしてもらっています。

体育館ではお手本の子ども達が舞台上で踊っていました。体全身を使ってのびのびと踊っています！