はじめてのしゅうりょうしき。
　１年をおさめるしきでした。
　ひとりひとりのはっぴょうをしたり、あゆみをもらったり、1ねんをあらためて ふりかえっていました。１年生、とてもがんばった１年でした。

　１年生もことし１年の掃除の集大成をしています。

　１１月から今年度実施しています、人権の花運動の最終がありました。
　これは、人権啓発運動大阪地域ネットワーク協議会が実施されているものです。本校は、人権の花になる種を育てながら、チューリップを育ててきました。
　また、今日は、紙芝居を読んでもらいました。
　この取り組みによって子ども達がより「いじめを見逃さない子ども達」になってほしいと思います。また、いじめは誰にでも起こり得るものであることも今後も覚えていて欲しいです。
　今日は、人権まもるさんと人権あゆむさんの贈呈式もありました。わたしの大好きな　やなせたかしさんのデザインです。どこに飾りましょうか。

　さあ、何かの種を数えています。一生懸命数えています。
　この種、どうするのでしょうか。
　可愛いデザインの袋に入れていますね。

　毎年、学期を振り返って頑張ってきたことをまとめています。これは、キャリア教育の一環で、行事ごとに頑張ったことについても振り返っています。
　やり続ける。粘り強く進む。毎日進むことの大切さを実感してもらう目的もあります。
　そして、友達の頑張りを違いに讃えあっています。

　１年生が誰かに学校の紹介のメッセージを書いていました。
　それだけではありません。朝顔のお花の絵も描いていました。
　ん？これは、一体どこに使うのでしょうか？

　１年生は６年生にとてもお世話になりましたね。
　元気いっぱいの声と歌を届けました。

　コロナ対応が終わり、今年は4年生までの児童と６年生が入りました。
　私もこの学校に来て初めてでした。
　４年生の司会もとっても良かったです。

　今日の１年生の体育はグランドで、縄跳びそしてボールを使っての単元でした。なに分、雨が降っていた後でしたが、子ども達は、一生懸命取り組んでいました。
　縄跳びはどれぐらいできましたか。
「わたしの写真を撮って。」と元気よく声をかけてきてくれました。嬉しかったです。