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最新更新日:2024/09/12 |
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1月26日(金)2年生 国語![]() ![]() 小さい「っ」、書き間違えやすい「ゃゅょ」の練習をしていました。 お隣のクラスでは。教科書を使って十二支を音読していました。一生懸命さが素敵でした。 ![]() ![]() 1月25日(木)2年生 学級会
2年生では学級会の校区カルタめくりを実際にやっていました。
あれ、試してみると、カルタがめくれません。つまり人が多すぎるのですね。 次は少し減らしてみましたが、これまた多いかなと。 3回目でようやく楽しく遊べそうです。そうですね。6年生はみなんよりも大きいですからね。 何度も、みんなで試していました。 これが、大切な大切な話し合いでもあり、対話でもあります。 いい本番になりますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月25日(木)2年生 図工作品
たくさんの柔らかくて暖かそな帽子が目に飛び込んできました。
今の季節にピッタリです。 ![]() ![]() 1月24日(水)2年生 道徳![]() ![]() 道徳の授業は先生が教科書を読み、それを子ども達が聞くことから始めることが多いです。 みんな、内容を確認しながら聞いていました。 来週は、担任の先生が交代で教えることをしていきます。 ![]() ![]() 1月19日(金)2年生 国語・漢字の学習
漢字の学習は書き順がポイントです。それほどこの書き順にも重きをおかない風潮もありますが、書き順は覚えておくと、とてもバランスよく書けます。
![]() ![]() 1月19日(金)2年生 清掃活動から協働的な学びへ![]() ![]() ![]() ![]() そうじをするための心得から、そうじをすることによっての心への効果も書いてありました。 いいですね。 そうじ▶️心スッキリ▶️友だちときょうりょく につながるなんて素敵です! 終わった後の振り返りもありました。 これが普段の授業につながっているのですね。 🫱個別最適な学び協働的な学び https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/new-cs/sen... 1月18日(木)2年生 図工![]() ![]() 抹茶、チョコレート、プレーン、かぼちゃ、にんじん、フレンチクルーラー等。 とてもおいしそうですね。 ![]() ![]() 1月9日(火)2年生 学級活動 など
あれ?これは絵馬ではありませんか。
どうも、絵馬を模したプリントに今年の抱負(ほうふ)を書いていましたね。 ふむふむ、なかなか素晴らしいことを書いている人がほとんどでした。 また、久しぶりにあった友達とクラス全体ですごろくもしていましたね。 先生からのメッセージも嬉しかったのでは! ![]() ![]() |
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