水泳学習の最初と最後にはシャワーを浴びます。
　最初は、汗や体の汚れを落とすために。最後は、水をきれいに保つための薬を流すため。
　このシャワーのことを、子ども達は、プールが始まってすぐの頃はまだまだ寒いので「地獄シャワー」と言いました。
最近は、「地獄シャワー」という声が少なくなりました。
暑くなってきたということですね。

　１学期に行った行事についての感想文を書いています。

　まずは、下書きをして、それを確認してもう一度内容を付け加えて書いています。

　顔をくちゃくちゃにして「楽しかったこと書けた！」という女の子の作品を読みました。とっても、気持ちが伝わりました。

　そろそろ１学期も終わりに近付いてきました。

　今日は、お楽しみ会について話し合っていました。ノート出している人もいて、メモしている人もいました。

　2年生ですが、お楽しみ会は自分達でできるようになりますか？

　この時期、国語の単元は、目的は同じでも表現の仕方が違うことに気付き、自分が表現する際に生かそうという内容です。

　低学年から高学年まで同じような内容をしています。

　一人ひとりじっくりと本と向き合っていました。そして、それぞれ気付いたことを話し合ったり、自分の紹介する生き物を探していました。

　「やりたいことがあっても、わがままをしないで、気持ちよくせいかつできた　ことは　ありますか？」
　道徳の時間でした。大人でも、うーんと考えさせられる内容でした。
　動画を見ながら、「しゅくだいやっていないよ。」「そとに　あそびに　行くよ。」など色々な意見が出ました。