単元計画は、子ども達の学習活動の目安となるもの。この日は、物語づくりをしていました。３年生が物語を作るってすごいと思いませんか。みんな、とても楽しんで学習していました。　
　世界に一人だけの物語をつくろう。子ども達一人ひとりは、世界に一人しかいません。さあ、思いっきり書いてみようね。

　スーパー見学に行った後のまとめに入っています。
　ロイロノートをつかって、みんなで共同編集機能をつかってまとめていますね。どんなまとめができるでしょうか。このまとめが出来上がると将来お店をつくれるかもしれませんよ。

本番に向けての最終確認です。色鮮やかなビニールが大きく舞いながら、のびのびした踊りをみせてくれます！

　いよいよ運動会直前週ということで、全体の動きの一つひとつを一人ひとりが確認しています。
　少しでもよい団体演技ができるように頑張っています。

　カッターを使って、形をくり抜いています。カッターの持ち方、力の入れ具合など手先の器用さを鍛えることができます。子ども達も一生懸命に頑張っていました。

　本校は、図書館司書の先生がいらっしゃいます。早く、毎年、常駐してくださればと思います。
　今日も、読み聞かせをしてもらっています。
読み聞かせは、読書の第一歩。どうですか？一ページでも構いません。ぜひ、学級の先生もご家庭でも一週間に一ページでもいいので読み聞かせをしてみませんか。
　子ども達、沈黙しています。だけど、目も耳も頭も、とっても使っています。すごい集中力。

集団で隊形移動する際にとてもカラーの袋が際立ちます！もちろん子ども達のダイナミックな踊りも見所です！

　サーカスのライオンを読み、登場人物のじんざにお手紙をかいたものを読み合っています。一人ひとりが物語を読み込んで発表することができていました。
　もう、そこに秋の足音が聞こえてきました。じんざのような登場人物に出会いたいですね。どんな本がありますかね。

　運動会練習2週目ですが、かなり団体演技の全貌がわかるようになってきました。こんな使い方をして、こんな可愛い踊り方をするのですね。

店内の見学をさせていただいた後は事前に質問していた内容に店長さんが丁寧に答えてくれました。子ども達も知らなかった事ばかりでとても貴重な体験となったようです。関西スーパーさんにはPTAさんの依頼で「べルマーク」の回収箱を置いてくださったり、何かとご協力を頂いています。大変ありがとうございました。

社会科の学習として近隣のスーパーについて学んでいます。今日は関西スーパーに行き、バックヤードにある品物や働く方々をみることができました。普段入ることができない場所でタブレットで写真を撮っていました。後日、タブレットを使い新聞としてまとめるそうです。

　３年生から始まった習字。一つひとつ丁寧に教えてもらっています。筆の持ち方、筆の扱い方などなど

　スーパー見学に、運動会練習に、そして、今後のスーパーでの買い物のために算数も学習しています。忙しい1日でしたね。

カラーの袋を変化させならが振り付けを覚えています。次々に動きの変化がある中でリズムに合わせて繰り返し練習しています！

　３年生は、2学期になっても楽しく外国語を使っています。いいですね。手もどんどんあがっています。このまま、続けていきましょう。本当に将来が楽しみですね。

　ローマ字の練習。シーンと集中していました。が、「やっぱり難しい、、、。」との声が聞こえました。さあ、少しずつでいいですよ。がんばってください。繰り返し繰り返しが覚えることにつながります。

話し合い活動をとおして、３年生の2学期の目標を自分達で考えました。とても、いいものができあがりました。さあ、これからが楽しみです！

　名前の書き方に集中して取り組んでいます。
　廊下からは全く声が聞こえませんでした。とても素晴らしい集中力でしたね。

風が少し強いようですが、練習には問題なさそうです！これからどんな演技になっていくか楽しみですね！

一人ひとりがおもい描く「花火」を作成中でした。先生のちょっとした声かけで、子ども達はまるで自分達が「花火」を打ち上げているかのように、夢中になって描いていました！授業が終わる間近には、「そろそろみんなの打ち上げ花火は終わりますよ」と最後まで楽しく花火の世界を体験していました！