３年生のいる3階は、朝、教室に入った時から心が和むメッセージがありました。

　また、別のクラスに行きますと、先生が撮り貯めた子ども達の笑顔いっぱいの、真剣さいっぱいの動画を見ていました。身を乗り出してみる子ども達の様子から、先生がつくった動画の素敵さを感じる事ができました。

　お隣では、お楽しみ会をしていました。このお楽しみ会は、２時間程度が授業として適しています。今日のこの時間を使って程よい感じがしました。子ども達は授業で習ったことも生かしていました。
昨日のお楽しみ会でしていなかった先生のマジックも見ることができました。

　さあ、家に帰ってあゆみ祭りはできましたか。
🫱学校だより🫲
　

　今日の学級活動はお楽しみ会です。
　この日を楽しみに楽しみにしてきた子ども達！と言ってもいいぐらい笑顔がたくさん見られました。
　それぞれに、子ども達の力を発揮していますね。
　教科の力が出ていて嬉しいです。

　ドッチビーを使っての外体育でした。
　とても元気よく参加していました。
　かなりの暑さでした！

　挨拶を英語でこなし、早速学習に入りました。
　子ども達の成長は素晴らしいです。
　大きくなったら普通に英語を話しているはずです。

　下のクラスでは、書写のプリントの振り返りをしていました。
　色々な力を付けています。夏休みに使えるはずです。

　今日は、地域の方に来ていただいて、田んぼについてのお話を聞きました。
　
　田んぼにいる生き物も持ってきてくださいました。
　
　ザリガニ、カエルなど色々と。
　ピンクの生き物はなんでしょうか。

　田んぼと生き物のどんな関係がわかりましたか？

　この出来栄え。今にも動き出しそうな作品が勢揃い！

　そういえば、私が小さい頃、ばあさまが
「おひなさんが、夜におどったり、話したりしているのを知っているか？」と言っていたことを思い出しました。

　今日も、3年生がつくったものは、夜な夜な動き回っているかもしれません！
　
　一つひとつがとても魅力的です。

　虹は外国によって色が違うとの話を聞きました。
　驚きです。何度聞いても。
　子ども達は、各々に虹の色ぬりながら、それを発表していました。
　たくさんの笑顔を見つけました！

　説明文の学習でした。

　題名が同じでも、書き方の違いで読んでいる人への伝わり方が変わります。それを、子ども達で討論し合いました。

　一人ひとりの意見を聞いていると3年生なりによく読んで考えていると思いました。

　題名が同じでもその内容に工夫がされている学習なんて、本当に面白い授業でした。

　今日は、歌のテストです。
　一人ひとりがみんなの前で歌います。待っている人は、楽典を学びつつもテストのことが気になります。一人ながら、よく歌えていたと思います。

　道徳の時間にも子ども達どうしで学び合っていました。
　道徳の感想や意見は、ひとぞれぞれに違います。とても聞き合う姿が素晴らしかったです。
　

　図書委員会が、読書ノートを作成しました。

　読書ノートは表紙にイラストがあり、毎日読んだ本を記録することができます。とても便利ですね。
　早速３年生が取り組んでくれました。
　　
　ノーベル賞を受賞した大江健三郎さんは図書室の本を全て読んだそうですよ。

　それをお母さんに伝えると、お母さんが大江さんを図書館に連れて行って、本を取りその内容を聞いたそうです。

　大江さんは答えられず、悔しかったそうです。それから、なんと読書ノートを付け始めたそうです。
それから、お亡くなりなるまで読書ノートを付け続けたそうです。

　そして、何よりもPTA行事を盛り上げてくださったPTA学年委員の皆様に感謝です。かなり暑かったのではないでしょうか。それぞれの場所で、声を張り上げたり、誘導をしたりと忙しかったことでしょう。
　更に、受付をしてくださった保護者の皆様もありがとうございました。
　長机出し、受け付けなど大変助かりました。

　

　今日は、３年生の学年行事でした。
　だるま落としではなく、だるまさん運びでした。
　保護者の方々と一緒に子ども達も大喜びでした。
　この日は、まだ暑さもましでしたが、さすがに走りますとかなり汗がでました。
　PTAのご担当の皆様ありがとうございました。そして、たくさんの保護者の方々ご来校ありがとうございました。これからも子ども達への支援をよろしくお願いいたします。

　枚方市の交通機関を学んでいます。どこにどの線があるのか調べていました。
　京阪電車、いい電車ですね。おけいはんで有名ですね。昔は、阪急電車と一緒でしたね。
　JR線、いい電車ですね。昔は、KOMATUの工場まで津田駅から出ていましたね。

　今にも動きそうなロボット、今にも話しかけたくなるようなお人形などたくさんのものが出来上がってきました。
　1人ひとりの創造力に驚かされます！

　算数の問題を解いています。1人で考えている人。2人で考えている人。グループで考えている人。ゴールは同じですね。どうですか？解けましたか？

　表は表でも、今日の表は少し複雑になってきます。
　しかし、これを見ると各学年の怪我の人数が分かりますね。
　とっても便利ですよ。
　教科書を読んだ人、分かりやすかったですよ。

　3年生の図書の時間をのぞきますと、係の人が本を読んでくれていました。
　これには驚かされました。みんな、聞き入っていましたね。

　さて、図書室には給食と連動させた絵本紹介も行っています。
　ぜひ、手に取って読んでみて下さい。

　このクラスもすっかり外国語活動に慣れていました。子ども達の発問もとてもいいですね。
　どんどん英語に慣れて欲しいです。