バレーボールに向けてのゲームをしていました。試合に活かせる練習がしっかり出来ていたので、試合中も理想な形になるようなプレーがたくさん見られました。特に、センターにボールをパスしてスパイク！？に結びつく連携プレーが少しずつですが自然と出来上がっているようでした。
　子ども達の日々の振り返りをもとに作り上げられた授業が何よりいいですね。次は、司会も子ども達で授業が出来上がるのかもしれません。

今日は日頃、練習してきた成果を発揮する「マラソン大会」です。中庭と正門付近を通り、みんながかけぬけていきます。ベストタイムはでたでしょうか？

実験「水を熱したときの変化」では時間がたつにつれ大きな変化が見られます。日頃、水を沸騰させるだけでは気付かないこともたくさんあるようです！

凛々しい竜の絵も、子どもたちの一筆一筆で更にその威厳さが増してきましたよ。

　４年生の発表の前に学級に行くと、発表前の意気ごみを伝えあっていました。保護者の方の応援の声もいただきましたありがとうございました。
　家に帰ってからもお声かけいただきましたでしょうか。
　ご参観ありがとうございました。

名画鑑賞会では名画カードの絵あわせで作者と作品名を答えながら楽しく交流していました。すぐに覚えられそうですね！

各チームに分かれてキックベースに取り組んでいます。ボールをける方向や作戦などチーム力が試されるようです。蹴ってからどのコーンをまわるかが点数に影響します！

　授業参観に向けて、子ども達どうしの役割を確かめながら音読、劇の練習に励んでいます。
　どうか、健康に気をつけながらつづけていけますように。