さあ来週は児童会祭です。北校舎への渡り廊下に掲示しているポスターを今一度じっくり見て下さい。
　学級閉鎖が続いていますので、健康に気をつけていきたいものです。

　子ども達は、学校での活動が面白かったり、楽しかったり、興味があったりすると、学びを超えて、没頭します。
　今日の図工の時間では、何度も色を塗り込めたり、印刷したりと没頭して作品を仕上げている子ども達がたくさんいました。
　いいですね。

　書くことについて学んでいます。
　ロイロノートで構成がとても分かりやすくなりました。
　まずは、型を中心に書き慣れることが大切です。
　そして、書くことで「ふむふむ」と頭で考える体操ができます。

　教室の片隅にこのようなゾーンがありました。
　とっても分かりやすいですね。
　算数で並んだことが日常生活に生かせることができています。
　一平方メートルって、これぐらいあるんですね。

　マラソンが始まっています。
　子ども達の既往症、またアレルギーなどの症状を把握しながらすすめています。
　今日は、寒い中でしたが元気に走りだす瞬間を見ました。
　マラソン大会もあります。

　今日は、面積の求め方を考えていました。
　３人よれば文殊の知恵 というように、もうたくさんのアイデアが湧き上がっていました。
　それを、みんなで話し合い、共有したり、そして、前で発表したりととても活発な意見交流ができていました。先生が体を前にして乗り出しているかのごとく子どもの発表に聞き入っているのもよかったです。
　また、自分でめあてを考えたり、「面倒くさい」ことをいかに、すっきりとした考えに行きつく方法があるのかについても話し合ったりすることができました。
　一人ひとりの発表に拍手もありましたね。いい！お互いがお互いを認め合っている！

　さあ、どんなものが出来上がるでしょうか。
　版画の活動は、とても面白いです。出来上がりは少しの掘り具合でかなりの効果が作品に表れますね。

　児童会祭まであと2週間。とても楽しみですね。
　今日は4年生で話し合い活動がありました。出し物について話し合っていました。教科書を使っての出し物もありました。出来上がりが楽しみですね。この話し合いがとても大切です。

　4年生では、早速協力モードで漢字練習を学習する様子を見ることができました。すごいです。みんなで頑張る力が溢れています。
　また、冬休みの出来事を、理由をつけてみんなの前で発表するクラスもありました。発表者に対して自然に拍手が溢れている姿がよかったです。
　そして、発表者が自分で黒板まで行ったり、発表したりする姿に皆んなが拍手をくれました。