ポカポカと暖かい秋晴れのもと、ドッチビー大会が行われました。
平日にも関わらず、たくさんの保護者の方々にお越しくださいました。
本当にありがとうございました。
子ども達は、やはり保護者と関わりがもてるということもあり大変盛り上がっていました。
PTA学年行事担当の保護者の皆様、お疲れ様でした。そして何よりも事前準備に後片付けもお疲れ様でした。

👉NHK FOR SCHOOL（時速３５キロメートルの犯人をさがせ　〜速さ〜）
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...
割合の学習です。
めあては、速さを言葉の式で表すにはどうすれば良いか。時間と道のり（きょり）を使って表してみましょう。
しかし、なかなかパッとは答えられません。それを先生は丁寧に 数直線などを使いながら教えてくださっていました。実はこの割合の学習は、既に2年生の掛け算の学習からずっと続いています！そして、6年生の比の学習にも。
また、壁には、自分が学習しているつながりが分かる掲示がありました。これなら、自分のつまずきも分かります。教室が、学習の年表のようになっていて、自分の立ち位置がわかります。

日本の工業生産はどのように変化してきたのか　というめあての授業でした。
最近、一ドル１５０円近くとなりました。では、輸出に頼っている会社はどんな影響がありますか。輸入に頼っている会社はどんな影響がありますか。日本の工業は、国の税金にとても寄与してきます。分からないことをたくさん考えていきましょう。お米の学習に工業の学習の5年生！忙しい！
5年生が工場見学に行くコマツはどう変化してきたのかな。
👉日本の貿易とこれからの工業生産
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/bangumi.cgi...

このクラスはアニメの絵画が多かったですね。しかし、パズルになるとできるかな。難しそうです。

5年生の社会科の授業を見学しました。
子ども達がノートにはりつけているものがありました。
今年学校全体で研究している「単元計画」です。これは、外国語、国語でしてきたものです。
一つの単元をどのように進めていくかというもの。学習の見通しがつきます。
そして、何よりも子ども達が自分で計画をつくることにもつながります。 クリエィティブな計画ができるといいです。

班で協力しながらミシンを使用しています。だいぶん慣れてきたようですね。少し、みていて安心してきました。しかし、手元を集中しながら足元のペダルを踏むことがとても大切ですね。
この日は、枚方市教育委員会から指導主事の先生が学校訪問に来てくださっていました。

切り絵を見てから5年生の糸ノコの授業を見学すると、図工の段階が分かるような気がしました。学年が上がるにつれて本当にいろんな技が身につきますね。一人ひとりのアイデアが生かされたパズルが出来上がりつつあります。

5年生が物語文を全員で音読していました。全員と言っても、一人ひとりが一緒に合わせるのではなく自分なりのスピードで読んでいました。読み終わってもじっと黙読できると、いいですね。

発表者の好きなものを英語でヒントを出し、英語で答えます。全員参加で盛り上がっていました。

　先生もアイロンをかけています。あれ？家の服？いえいえみんなと同じエプロンですよ。
　裁断したり、チャコペンで線をひいたり色々と工程を経て出来上がりまで後わずかです。
　さあ、本校から三宅一生のようなデザイナーが誕生するかもしれませんよ。（三宅一生さんは広島とご縁があり平和についてもとても考えた世界的なデザイナーです。みなさんが使っているiPadをつくったスティーブ・ジョブズさんも愛用していたことで有名です。）
👉服のデザイナー三宅一生さん

　一枚の板から作成しています。いろんなパズルができそうです。
　糸ノコを使うときはくれぐれも集中してください。出来上がりがたのしみですね。商品化できるかもしれませんよ。

エプロン作りに向けて、今回は丁寧にアイロンがけに取り組んでいました。友達からのアドバイスは欠かせないものです。

台上前転の練習では後頭部の着地面を意識しながら取り組んでいます。みんなが安全に練習するために、マットや跳び箱をどこに・どのように置くことが必要かを考えながら進めています。

はじめてのミシンの使用のために「エプロン」づくりを始めています。まずは友達と協力しながら丁寧に型取りを始めています。

運動会の後の初めての走り幅跳びの練習ですが、これまでの積み重ねですでに跳び方にも力強さがあります。記録がどこまで伸びるか楽しみですね！

運動会が終わり、体育館での体育は跳び箱の練習に入っています。基本的な着地や手のつき方など確認しているようです。

　そして、よくよく見てください。
　コミュニティスクールの委員の方々、PTA本部の方々、保護者の方々だけでなく、地域の方々、元PTA本部の方々、そして退職された先生方など、本当に総勢３０名から４０名ほどの方のご協力がありました。
　見えないところでたくさんのご支援、お心遣いがあり、学校が、先生が、そして未来の日本をつくる子ども達が支えられています。感謝しかありません。
　子ども達よ、もっと、感謝のあいさつを返さなあかんのとちがうかなあ。
　「ありがとうの木」だけでなく「ありがとうの大きな声」を！！

　さあさあ、みんなで刈り取りましたね。

　刈り取った後は、脱穀機械に通しました。
　この機械は、稲刈りと脱穀がセットになっているんです。
　知っていますか。枚方の近くにKubotaという農業メーカーがありましたね。
　どんどんお米だけが回収されてきました。

　さあ、みんなで刈りました。見ていて、先生は、ドキドキしていました。足元がぬかるんで、滑って鋭利なカマで怪我をしないだろうかと。
　しかし、軍手をし、稲の根元を握り、カマを何度か手前に引きつつ、しっかり刈れた時のみんなの笑顔が爽快でした。