家でのお手伝い、そして、家事の役割についてのお勉強でした。家族でそれぞれの役割がありますね。さあ、みなさんも安全に気をつけて、どんどんお手伝いをしていきましょう。

　種子が発芽するためには何が必要なんでしょうか。
水、温度、空気、、、。
さあ、考えましたね。予想しましたね。この過程が大切なんですよね。

　「だいじょうぶ　だいじょうぶ」という話し方でも色々な気持ちの込め方がありますね。音読する技を黒板で確かめながら、みんなで読み方を話し合っていました。

種子が発芽するのに何が必要かを考え、実験した結果をまとめていました。発表することでより考えが深まります。

　この時期の国語教材は音読教材が多いですね。
5年生、授業に集中していました。挙手の気持ちよさ、そして本を読む姿勢。
いいですね。

絵の具と墨汁を合わせて個性的な作品を作っています。とても色鮮やかで全員の作品が掲示されるのが楽しみです！

　5年生からは外国語となりました。活動ではないのですね。
　みなさん、首からネームプレートをつけて活動しています。
　黒板横の掲示物が分かりやすいですね。

「日本と世界の国々との位置関係」では、地球一周の距離を測るためにテープを使って学習しています。ちなみにテープ1メモリの長さは約2500kmです！

新しい学年での最初の体育の授業は整列したり、体育係のかけ声のもとしっかりとした準備体操をしています。