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最新更新日:2024/09/12 |
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12月22日(金)ぜひ見てください!「学力テストで測れない非認知能力を伸ばすために」オンライン配信中
非認知能力育成のために、動画の案内をしています。
本校でも学力向上の取り組みとともに、この力の育成にも力を入れております。 津田中学校の校内研究の講師先生でもいらっしゃる岡山大学教育推進機構 中山芳一准教授のお話が聴けます。 私達津田南小学校の高学年でも取り組み始めています。 簡単に言いますと、何事にも粘り強く あきらめず学びに向かったり、そして登校に向けて前に進んだりし続ける力のこととも言えます。 🫱 「学力テストで測れない非認知能力を伸ばすために」オンライン配信中 https://logoform.jp/form/H276/393865 12月22日(金)5年生 学級活動(8)![]() ![]() まあ、しいていえば、どのクラスもやはりめあてはして欲しかったです。 6年生の1クラスだけが、めあてがありました。 もちろん、振り返りもしてください。ここが大切なところですから。このお楽しみ会後の、子ども同士の人間関係の深まりこそがねらいですからね。 そして、やっぱり上品な企画が求められます。暴力的であったり、嫌なおもいをしたりするものは控えていきます!ですよね。 12月22日(金)5年生 学級活動![]() ![]() 流石にさぶかったですが、5年生は動き回っていましたね。 ![]() ![]() 12月19日(火)おいしい給食(ぶりだいこん)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 農家の人に「ちょっと道を教えてくれませんか。」とたずねると、農家の人は、引き抜いた大根で、ゆびさすように「それならこっちだよ。」と、いいました。旬の大根を味わってください。 今日の、ブリダインコンはうっすら甘く大根への出汁の染み込み具合がとてもおいしかったです。また、かきたまじるは除去食もありました。カツオの出汁が濃く舌に届いてとてもおいしいかったです。 12月18日(月)5年生 国語・書写
「もういくつ寝ると🎵」
お正月が近づいてきました。そして、書き初めももうすぐです。 今日は、習字をしているクラスがありました。墨のいい香りが廊下を包んでいました。 気持ちをこめて、集中して書くことができましたか。 ![]() ![]() 12月8日(金)5年生 理科
今週の5年生の理科の様子です。
単元は、ふりこです。 なかなか、実験は難しいのですが、ふりこの実験をしながら、自然界の不思議さを感じていると思います。 ![]() ![]() 12月4日(月)5年生 理科
5年生の理科はふりこの学習をしていました。
振り子時計もすっかり見なくなりましたが、ふりこの長さ・重さを利用したものが他にもあるのをしっていますか。 班で、実験して結果を出し、そこからふむふむと考えて、考察が書けましたか? ![]() ![]() 12月4日(月)6年生 算数
劇団四季の鑑賞を金曜日に終え、今日は朝から算数の学習に取り組んでいました。細かいデータを見ながら、集中して予想を立てていました。
散らばり具合を見て、どのクラスが優勝するかを。 みなさん、散らばり具合の学習を覚えていますか? ![]() ![]() 12月1日(金)5年生 社会を明るくする運動![]() ![]() 今年は、2人が入賞しました。それぞれに、社会を明るくするための工夫を見つけることができました。 ![]() ![]() 11月29日(水)生活委員会![]() ![]() 今日も、子ども達は学校の課題を解決するために、活動していました。 学校が、子ども達が、安全に安心してできる環境となるための挑戦は続きます! ![]() ![]() 11月27日(月)5年生 校外学習(7)![]() ![]() ここには、世界各国の文化がたくさん感じられる展示が盛り沢山でした。見て回るには1時間では済まなかったと思います。 一つひとつものが各国の代表のものでしたので、結構、楽しかったです。 ![]() ![]() 11月27日(月)5年生 校外学習(6)![]() ![]() みんな、満足そうでした! この万博は1970年に開催されたのですね。今日来たメンバーは誰も生まれていない !? ![]() ![]() 11月27日(月)5年生 校外学習(5)![]() ![]() 少し曇り空でしたが、順調に校外学習は進んでいきました。 ![]() ![]() 11月27日(月)5年生 校外学習(4)
デザインした後は、具材選びとお出汁選びでした。
同時に、出来上がりまでの工程を目で見ながら、少しお手伝いもしていました。 工場でのラインもきっとこのような感じなのでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月27日(月)5年生 校外学習(3)![]() ![]() 安藤百福さんのおかげでこれ程楽しめるとは! ![]() ![]() 11月27日(月)5年生 校外学習(2)![]() ![]() シーンとして作っていました。 デザインして入れ物を作っている姿が可愛かったですね。 ![]() ![]() 11月27日(月)5年生 校外学習
今日は、池田市のカップヌードルミュージアムに行きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月24日(金)5年生 算数
5年生は速さを求める問題をしていました。それだけではなくて、割合の学習ですね。
これは2年生からずっと続いているのです。 1当たり量をいかに学んでいるか、いまに本校の先生が子ども達にうまく教えているかが問われます。そして、これが6年生になると比を使うことで、一気にその系統性ことでしょう。 改めて今年の研究テーマを振り返りたいものです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月24日(金)5年生 算数![]() ![]() 今日出てきた、線文図はいつで使える様になると便利ですよ。これ以外の方法も扱えると更に便利ですよ。 ![]() ![]() 11月1日(水)5年生 理科![]() ![]() 自然現象が箱庭の中で起こっています。まさしく科学的。 ![]() ![]() |
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