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最新更新日:2024/06/29 |
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10月10日(火)5年生 体育
今日は、どんな舟に乗りましたか。どれだけお魚はとれましたか。この踊り方で、大漁かどうかが分かります。今日も、たくさんお魚がとれました。
![]() ![]() 10月10日(火)6年生 体育
6年生みんなでそろって法被をきています。
なかなかの迫力です。 後3週間、出来上がりが楽しみです。今日は、涼しいとは言えますが、踊るとかなり暑くなりました。 ![]() ![]() れいわ5ねんど こうはんがはじまります(6)−2![]() ![]() 将来的には、6年生が学校を治めてくれるための練習をする時間と言ってもいいと思います。みんなで、意見を出し合って、単に多数決でものごとを決めるのではなく、対話を重ねて、みんなの意見を合意形成できるようにする時間とも言えます。 今年立ち上げた委員会の「生活委員会」も同じような目的のためにつくられました。(NPO法人カタリバさんにサポートを受けています。) そのためには、先生はファシリテーターとしての役目が求められます。また、子ども達も国語科でつけた話し合う力、人の意見を聞く力、自分の考えを表現する力が求められます。 司会の人、そして途中でうまく入り込む先生、意見を出す子ども達、それぞれに頑張っていました。 ![]() ![]() れいわ5ねんど こうはんがはじまります(6)![]() ![]() 学びを深める以前のことで先生方が右往左往したり、周りの子ども達が困ってしまったりすることもないわけではありません。 ただ、これも学校が秩序を保つために、社会に出て子ども達がこの津田南小コミュニティを治めるためには大切な大切な力ですので、私たちも根気よく伝えています。 ![]() ![]() 10月6日(金)3年生 理科
稲刈りから戻ると、3年生がくもりと晴れの場所の違いについて、気づいたいことをはなしあっていました。
さあ、秋晴れの今日にはどんな違いがありましたか。 違いが分かるって大切ですね。 ![]() ![]() 10月6日(金)5年生 うまうまう米(5)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)5年生 うまうまう米(4)
保護者の皆様にもたくさんお手伝いをしてもらいました。
PTA本部の方も何かと都合をつけてきてもらったのではないでしょうか。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)5年生 うまうまう米(3)
今日の天気は秋晴れそのもの。空もとても高く感じました。
道中は、地域の方々の見守りの中、子ども達も安心して田んぼまで到着することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(金)5年生 うまうまう米(1)
うまうまう米の取り組みも終盤に入っています。
今日は稲刈でした。 コミュニティの方々、PTA本部役員の方々、そしてボランティアの方々にご協力をいただきました。 本当にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月2日(月)5年生 合奏
先生の指揮のもと、それぞれのパートがうまく揃っていました。
なかなかの出来栄えでした。 ![]() ![]() 9月29日(金)5年生 体育
南中ソーランといえば本校では5年生。今年も、大漁旗を振りかざして船を出しますよ!
![]() ![]() 9月28日(木)5年生 国語![]() ![]() みんなそれぞれに本を読んでいましたが、本を読まずに座っている人もちらほら。ですが、本を手渡すと何かしら読んでいます。いや、見ているといった感じでしょうか。 さらに、本校に来て頂いている(来校されていない学校も多々あるのですよ。)学校図書館司書の先生に読みきかせをしてもらいました。意外に、みんな絵本をじっと見つめていました。みんな、可愛い。少しチャイム後も続いてしまいましたがごめんなさい。また、読み聞かせしようね。 ![]() ![]() 9月28日(木)5年生 体育
5年生も運動会練習スタートです!
『ソーラン』はニシン漁の沖揚げの作業動作を取り入れた踊りです。 大きく力強い動きを意識しながら、しっかり腰を落として練習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月22日(金)5年生 社会
枚方市の給食は、枚方市で採れた玉ねぎなどを使います。
今日は、このように地元で採れたものを食材として使う地産地消について学んでいました。 消費者としてみなさん、どんな食材を買いますか。子ども達のノートにもわかりやすくまとめられています。家でも見てあげて下さい。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月21日(木)5年生 算数
約数、倍数の学習でした。
馴染みがあまりないかもしれないのですが、とても日常生活では利用しますよ。 とってもよく手があがりますね。 ![]() ![]() 9月15日(金)5年生 うまうまう米 案山子(かかし)設置
先週の水曜日に、津田南小コミュニティの国見自治会のみなさんが作成された案山子の家族を、地域で借りている田んぼに設置しに行きました。
田んぼは、まさしく「金麦」となっていました。香り、夕日に照らされたこの景色に何度も見入ってしまいました。 いよいよ来月初旬刈り入れです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日(金)5年生 国語・書写![]() ![]() 字画の多さにバランスを保たせるのが、とても難しそうでしたが、子ども達は思いっきりがよく、元気に筆を進めていました。 ![]() ![]() 9月15日(金)5年生 社会![]() ![]() 今日は、チラシを見ながら気付いたことを班で出し合っていました。 こうやって、じっくりと見たことがないですね。色んな気づきが出ていました。 ![]() ![]() 9月13日(水)5年生 理科
学校にある教材を使って細胞を顕微鏡で見ています。細胞の緻密な構造を見ると、本当にあきません。そして、そこに生きているということが分かると更に驚かされます。
その一つひとつ細胞の塊が私たち人間でもあるのです。ですが、一人ひとりは多様で一人として同じ様子の人はいません。不思議ですね。本当に。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(火)5年生 国語![]() ![]() しかしながら、いつの時代でも子ども達は、とてもこの教材を楽しそうに読んでいます。 その他にも、「雪わたり」「よだかの星」「セロ弾きのゴーシュ」等、読んだ後の気持ちをとても覚えているのです。おすすめですよ。 みなさんは、まずこのお話を見てください。 👉NHK For School「おはなしのくに」 https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?da... ![]() ![]() |
枚方市立津田南小学校
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