助走をつけてジャンプする練習をバスケットゴールを使って練習したり、チームで鬼ごっこをしたりと様々な練習を取り入れることで楽しく授業を行っています。

今日の朝学習の時間は3年生・4年生の教室に折り鶴のお願いに6年生が来てくれました。丁寧に分かりやすく教えてくれています。

「走り高跳び」の準備段階として、地面に線を引き、その場所を飛び越えたり、ゴムを使って練習しています。後半は実際にセーフティーマットを使い取り組んでいます。

　六年生が平和学習に取り組んでいます。
　竹谷さん、広中さんの録画からのお話を聞いての感想、伸ちゃんの三輪車のことを聞いての感想を一生懸命書いています。
　廊下の詩も、平和学習に関するものでした。
　

　好きなものや欲しいものなどを伝える言い方を知ろうが、ゴールです。
　ペアをどんどん交代しながら活動しています。
　知りたい、聞きたい、話したい姿がたくさん見られました。
　授業以外にもどんどん家でも使ってみましょう。

その他の賞は
佳作 8人

合わせて、本校６年の作品の素晴らしさから、
なんと、学校賞をいただきましたよ。

期間：10月6日〜11日　10〜18時（11日は16時まで）
会場：枚方市総合文化芸術センター　展示室３

おめでとうございます！

夏休みの宿題で6年生が取り組んだ「枚方平和ポスター作品」の表彰式がありました。
枚方市の小学校から素晴らしい作品が展示されています。よろしければ足を運んでみてください。

今日は、３人の子ども達の表彰式がありました。
すばらしい作品ですね。
金賞　　1人
優秀賞　1人
PTA協議会賞　1人

　ランドセルの容積を求めましょう。
　そして、誕生日ケーキの体積を求めましょう。

　算数単元で、容積、体積の求め方を学んでいます。
　授業で習ったことを実生活で生かせることはたくさんあることに気付かされました。

運動会後の体育の授業は「跳び箱」です。久々の跳び箱にもかかわらず、着地もしっかりとできています。

6年生の団体演技「新〜未来への光〜」。

まずは、祈っていましたね。
凛（りん）とした立ち姿でしたよ。
そこから流れるように登場し、一人技を演技。
一人ひとりの一生懸命さが伝わってきました。

ダンスは、雰囲気も変えて、一人ひとりの笑顔のダンス。とってもよかったです。

そして、更に一人技が生きていました。はじめの一人技とは違うよさを、また発見しました。

曲調が変わり、創った新しいお花のようなみんなの演技。今日の青空から、光がおりてきそうでしたね。

さ、す、が、は、6年生。

さあ、一ヶ月後には修学旅行。
どんな、新しい修学旅行をつくるのですか。
楽しみです。

6年間最後の運動会本番に向けて、最終リハーサルを行いました。一人ひとりの静かな動きの中にも成功させたい気持ちが熱く伝わってきます！

最後まで気をゆるめず、これまで練習してきた事を本番と同じ思いで演じていました。本番まで体調管理に気をつけて、当日全てを出しきりましょう！

クラス担任の先生から一言ひと言のお話が！

やればできる！

変化は成長！

悔いのない取り組みにしよう！

本番全力１００％以上
限界を本番でこえるぞ！

どれも、子どもの心に、そして、担任それぞれの心にも
響いていたと思います。
そして、私の心にも響きました！

津田南小を引っ張れ！6年生！

そして、
「これで終わらないよ！
　運動会も全力で、
　そして、このまま、これからの毎日も卒業式までも
　突っ走ろう。」
とのお話でした。

踊りの最後で観に来ていただいた方々への礼の練習だけでも何度も繰り返しています。先生達の思いが子供達に伝わり、子ども達から多くの人へ一人ひとりのたくさんの想いが伝わるはずです！

最近のお昼休み時間の様子です。
今日は4年生と6年生の子ども達が運動会本番に向けて、自主練習していました。一人ひとりの努力は必ず実ることでしょう！

　先生が話しています。大切ことを。情熱をこめて、熱心に。
　子ども達が聞いています。先生のお話の大切なところはどこかを考えながら。
　ピンと張り詰めた緊張感ある空間でした。

5年生・6年生がお互いに踊りを参観していました。高学年として今よりもさらにその上を目指し、高め合っています！素晴らしいです！

体育館の練習ではひとつひとつの動きや手の開き方や足の伸ばし方など細かな動きを確認しています。

ゴシゴシ、ゴシゴシ手洗いをしています。
手洗いをしてこそ、洗濯機の発明の過程が学べます。
これからは、手洗いも完璧ですね。
家庭科での学びは、大人になる生活の中でのキャリアの一つともいえますね。

演技終盤の内容を確認しています。クラスごとに友達の頑張っている姿を見て、本番に向けての気持ちを高めています。